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-April, 1977, pp.84~92.
F . Luthans, "Organizational behavior, Fourth edition", McGraw-Hill Book Co., 1985, p.142.
M. Jamel, "Job stress and job performance controversy", Organizational Behavior and Human Performance, vol. 32, 184, pp.174~192.
N. J. Allen & J. P. Meyer, "The measurement and ant
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Stress, Job Satisfaction, and Well-being", Motivation and Emotion, 23(2), pp 125-154.
Randall, M. L., Cropanzano, R., Bormman, C. A. & Birjuline, A.(1999), "Organizational Politics and Organizational Support as Predictors of Work Attitudes, Job Performance, and Organizational Citizenship Behavior",
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-06.html
http://www.chobanmo.com/index.html
http://www.ascus.co.kr/link/link_ccr.html
http://abc.marketingschool.com/2000-06.html
http://www.casemarketing.com/
http://www.empas.com/
http://www.naver.com/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구방법 및 구성
3. 연구문제
Ⅱ 조직
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론
Ⅱ. 지방교육자치제도
1. 지방교육자치의 개념
2. 지방교육자치의 기본원리
3. 지방교육자치의 방향
4. 지방자치단체 교육행정기관의 유형
Ⅲ. 미국의 지방교육행정조직의 비교
1. 미국의 지방교육행정조직
2. 미국 교육행정제도의
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론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 가설
Ⅱ. 본 론
1. 선발 제도
가. 인적자원 관리에 있어서 모집, 선발의 중요성
나. 인턴제가 선발의 타당성을 어떻게 증가시키는지에 대한 논의
2. 일반 인턴제
가. 일반 인턴
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