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. 이에 따라 간문화적 철학에 입각한 명확한 분석이 필요하다. ※간문화적 철학의 대두
1. 세계의 개조 : 정신적․실질적 결과
2. 의지에 거스르는 문명화
3. 문화 본질주의 : 세계적으로 그 기반이 사라져가고 있는 주장
4. 결론
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문화의 분화
3
유렵에 대한 비서구 세계의 대응유형
4
비서구 사회의 근대화 과정과 역동성
5
보편주의자들과 문화 상대주의자 간의 논쟁의 피상성
6
근대적 갈등에 대한 근대적 대답
7
세계의 복합성과 간문화적 철학
8
현대 중국에
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본질주의 (Essentialism) 』
1. 개관
2. 본질주의교육의 의의 및 배경
3. 본질주의 교육원리
4. 본질주의 교육의 비판
5. 본질주의 교육의 시사점
6. 진보주의와 본질주의 교육이론 비교
『 항존주의 (Perenn
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본질주의를 반영하는 것이 필요하다는 생각을 하였다.
◈ 참 고 자 료 ◈
- 네이버 백과사전, 이미지
- 일본 교육제도에 관한 연구, 조춘, 관동대 교육대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지
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본질주의를 반영하는 것이 필요하다는 생각을 하였다.
◈ 참 고 자 료 ◈
- 네이버 백과사전, 이미지
- 일본 교육제도에 관한 연구, 조춘, 관동대 교육대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지
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