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성격에서의 차이를 극복하는 것은 이처럼 서로 간에 상대에 갖고 있는 감정에 의해 좌우된다고 생각한다.
참고문헌
개인차의 두 축, 인지양식과 성격 요인의 관계_(윤요선, 이승복 저.2017) 서론 - 개인차의 의의와 특징
본론 - 가치관과
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차이 있음
♠라자르스- 스트레스에 관한 심리적 연구
근래의 심리사회적 측면에서의 연구동향
1.개인의 심리적 특성, 대처행동에 관심(개인차가 있다.)
2.스트레스 자극과 신체 질병의 관계에 관심
3.인간의 생활주기에 따른 특정한 스트레스
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의의 ……………………………………… 2
2. 감각 및 지각 발달의 개념 정의 ……………………………… 2
3. 영유아기 지각 발달의 특징 …………………………………… 2
4. 감각 및 지각의 발달 : 영아기 ………………………………… 2
(1)
영유아 아동, 유아 영아, 영유아 감각 및 지각 발달(의의, 개념, 정의, 특징, 영향, 요인, 영아기, 유아기) - 감각 및 지각 교육의 실,
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특징
1. 각론의 범위
2. 교육과정의 성격
1) 7차 교육과정
2) 교육과정의 수준과 위상
Ⅳ. 제7차교육과정의 성격
Ⅴ. 제7차교육과정의 내용
1. 수준별 교육과정의 편성과 운영
1) 단계형 수준별 교육과정의 편성과 운영
2) 심화?보충형 수
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특징
1) 태내기의 특징
2) 신생아기의 특징
3) 영아기의 특징
4) 유아기의 특징
5) 아동기의 특징
6) 청소년기의 특징
7) 성인기의 특징
8) 중년기의 특징
9) 노년기의 특징
3. 발달의 원리
1) 다차원성
2) 연령단계
3) 개인차
4) 최적기
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