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(crony capitalism)이 나타남 2. 사회자본 형성을 위한 정부와 시민사회의 역할 1) 사회자본에 대한 개념과 의미 2) 사회자본과 거버넌스 3) 사회자본, 거버넌스, 정부의 역할 4) 사회자본, 거버넌스, 시민사회의 역할 Ⅲ. 결 론 참고문헌
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  • 등록일 2011.09.18
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제6회 전국동시지방선거/ 중앙선거관리위원회 서울시의원 매니페스토 실천을 위한 조례와 제도정비 방안 / 이창언 서론 본론 매니페스토의 개념 매니페스토 평가지표 개발 매니페스토를 통해 정책이 지켜지지 않을 경우 결론
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  • 등록일 2017.05.04
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거버넌스 연구, 서울 대영문화사 * 곽진영(2001) - 가버넌스와 정당, NGO 한국정치학회 하계학술대회 발표논문집 * 김준기(1998) - 한국비영리단체(NPOs)의 사회·경제적 역할에 관한 연구, 한국행정학회 동계학술대회 발표논문집 * 김두필·조석주(20
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  • 등록일 2008.10.08
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생성된 세원의 지방세원화 방안. 「지방세」, 3호. 구정모(2003). 외국의 지방분권에 따른 지방세의 변화. 「지방세」, 2호. 김종순(2001). 지역경제활성화를 위한 지방재정의 역할. 「지방재정」, 3호. 문원식(2003). 지역경제와 지방세수의 연계강
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  • 등록일 2007.02.26
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실천적 행위에 반영될 때 가능하다. NGO는 정부나 기업에 비하여 보다 수평적이고 네트워크적인 형태로 운영된다. 네트워크 조직은 내부의 활발한 토론과 비판을 용인한다. 그리고 NGO는 투명하고 개방된 사회를 지향한다. 거버넌스에 다양한
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  • 등록일 2013.08.14
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논문 131건

김태환 제주자치도지사 공약 2년차 이행평가 결과 □ 2년차 공약이행 평가결과 총평 □ 2년차 공약이행 종합평가 결과 □ 10대 실천전략 및 20대 중점실천과제 이행평가 결과 □ 209개 세부추진사업 이행평가 결과 ■ 결론 및 제언
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  • 발행일 2010.01.20
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거버넌스 이론을 바탕으로 주로 자발적 또는 정부의 촉매자 역할을 통해 지역사회 주민들이 지역사회에 필요한 공공재를 생성하는데 다양한 형태로 참여하는 것을 의미한다. 공동생산은 자원봉사와 개념 구분이 불명확하지만 공동생산을 위
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  • 발행일 2016.12.03
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거버넌스 시스템으로 본 주민자치센터의 문제점과 그 원인" 「한국행정학회 학술대회 발표논문집」. 2006. 행정자치부, “12단계 읍면동 기능전환 보완지침”, 2002. 3. 7 행정자치부, 주민자치센터설치 및 운영조례준칙 제2조, 2001. 1.11 행정자치
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  • 발행일 2008.03.13
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의미를 되찾을 수 있는 사상의 언어로 동서양의 서로 다른 건축문화를 이해할 수 있는 계기를 만들고 있다. 이러한 상보성의 가치는 건축계에서도 전통 계승이나 한국성의 표현 문제에 있어서도 가시적 형태의 문제를 떠나 공간적 적용이나
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  • 발행일 2010.01.15
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실천하는 집합적 실천자로 거듭나야 한다는 뜻이다. <참고문헌> 박승관, 2001, '숙의 민주주의와 시민성', <관훈저널>, 여름호. 박준식, 김호기, 2000, '공동체, 시장, 민주주의의 상호관계에 대한 사회학적 접근', 콜로키움 발표논문. 이신
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  • 발행일 2005.09.23
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취업자료 707건

의미는 무엇입니까?  4) 귀하가 생각하는 인생의 성공이란 무엇입니까?   2. 서술 (600자 이내) 1. KB국민은행 인턴을 통해 귀하가 얻고자 하는 것은 무엇이며, 어떤 실천 계획을 가지고 있는지 기술하여 주십시오. 2. 타인에게 추천하고
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  • 등록일 2014.05.21
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실천계획을 구체적으로 기술하여 주십시오. 3.조직활동 중 구성원 간에 갈등이 발생했던 사례를 기술하고, 갈등을 해결하기 위해 어떤 노력을 하였는지 본인 역할을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오. 4.본인에게 생소한 과제가 주어
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  • 등록일 2018.02.28
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해주시기 바랍니다. 단,교외활동중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (1,500자 이내). 3.학교생활중 배려,나눔,협력,갈등관리 등을 실천한 사례를
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의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한
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