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과정의 이해와 적용, 양서원 1. 표준보육과정과 누리과정에 대해 설명하시고, 영유아를 위한 보육환경 운영관리, 건강과 영양, 안전에 대한 개인적 의견 제시 1. 표준보육과정 2. 누리과정 3. 영유아를 위한 보육환경 운영관리, 건강과
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  • 등록일 2015.01.10
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과정에 대한 보육교사의 관심과 인식 즉 문서화된 보육 과정 관련 지식을 수용하고 이해하는 능력에 따라 유아들에 적합하면서도 효율적인 보육과정 운영여부가 결정된다. 이러한 점에서 누리과정을 이해하고 실행하고자 하는 보육교사의
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  • 등록일 2013.03.28
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환경 소 주 제 유치원 활동 영역 둘러보기 활 동 명 유치원에서 색깔 찾기 활동유형 소집단 활동 영 역 과학 목 표 유치원 교실 안에서 찾을 수 있는 여러 가지 색깔에 관심을 갖고 탐구해본다. 친구들과 함께하는 활동에 적응한다. 누리과정
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  • 등록일 2019.12.27
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누리과정으로의 놀이이해와 관련성 1) 개정누리과정의 놀이이해 2) 영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 실천영향 (1) 놀이 중심 교육관 확립 (2) 놀이를 위한 보조 인력 (3) 충분한 자료와 여유로운 공간 지원 3. 나의
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  • 등록일 2022.04.29
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누리과정 2. 3-5세 연령별 누리과정 지도에 따라 교사 역할의 장단점 1) 장점 (1) 놀이 중심 교육 (2) 유아 흥미 중심 교육 (3) 상호작용 (4) 주제 중심 교육 (5) 발달과 환경을 고려한 교육 2) 단점 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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환경 안전실태. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문. 김영실 외(2010). 영유아 안전교육의 내용 및 방법에 대한 유아교사의 인식. 유아교육연구. 교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서. 한국 시각 장애인연합회. 교육과학
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  • 등록일 2017.03.22
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환경위생 7. 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안을 서술하시오.     1) 영유아 스트레스의 개요     2) 영유아 스트레스의 원인     3) 영유아 스트레스에 대한 교사로서의 대처방안 8. 영유
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  • 등록일 2020.06.06
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누리과정은 유아가 주체가 되는 교육과정을 말한다. 또한 경험은 유아가 생활하며 직접 체험한다는 점에서 추상적 지식이 아닌 교육과정의 실제를 의미하기도 한다. “반짝이 끈이 봉지에 가득 차고 있어요.” “ 여기만 딱 붙이면 공이네
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  • 등록일 2020.09.24
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누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명, 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시해 보았다. 현대사회는 맞벌이 가족이 늘어나고 핵가족화가 되면서 유아가 가정보다는 기관에서 지내는 경우가
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  • 등록일 2023.10.02
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교실 환경에 대해 미리 대비하고, 장애 영유아의 개별 특성을 파악하고, 활동에 도움이 되는 다양한 교수 방안을 준비해야 한다. 참고문헌 교육부, 보건복지부(2019), 2019 개정 누리과정 해설서, 세종: 교육부, 보건복지부 경기도교육청(2013), 영
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  • 등록일 2023.02.02
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