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교육인적자원부·한국교육개발원(2006), 교육복지투자우선지역 지원사업 이렇게 합니다
김인희(2006), 교육복지의 개념에 관한 고찰, 교육행정학연구
김경욱·이인영(2004), 교육복지는 교육의 전반적 변화를 요구한다, 교육복지사업과 교육본질
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교육복지프로그램
1) 평택교육지원청
2) 대구서부교육지원청
3) 화천교육지원청 4) 부산 서부교육지원청
5) 프랑스의 교육우선지구(ZEP : Zones education prioritaires)
6) 동영상
http://www.pandora.tv/category.ptv/video/category/c1/05/
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교육대학교, 2001
4. 권기욱, 교육행정학개론, 양서원, 1995
5. 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2003
6. 윤정일 외 3명, 교육행정학원론, 학지사, 2008
7. 임규진·임연기, 교육행정학의 이해, 보성, 2002 Ⅰ. 교육의 뜻과 본질
1. ‘교육’
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1. 교내 교육복지 지원
1) 교내자치활동 지원
ㅇ 중․고등학교에 학생회실, 써클 룸, 휴게실, 오락실, 놀이공간, 학생식당 등 학생자율공간 설치
ㅇ 학교예산에 학생자치활동비 편성
2) 학생 및 교원 건강관리 강화
ㅇ 학생 및 교원
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행정 및 교육경영 ................................(남정걸)
② 교육행정 및 교육경영 ................................(주상환 외)
③ 학교경영계획론 ..........................................(정소범)
④ 교육행정 및 경영 (조직이론적 접근)..........(이군현)
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교육십년사간행회, 한국교육십년사, 서울: 풍문사, 1960.
Chubb, J.E. & T.M.Moe, Politics, Markets, and America's School, Washington D.C.: The Brookings Institution, 1990.
Fitz, John et al., Grant Maintained Schools, London : Kogan Page, 1993.
<Abstract>
Growth of Private Education and Relationsh
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본질적 내용", 「낙원지」(건국대학교) 1974년 9월호.
최태진, "주민참여의 개선방향에 관한 연구", 석사학위 논문(부산대학교 행정대학원, 1984) 제1장 서론
제1절. 연구의 목적
제2절. 연구의 방법 및 범위
제2장 주민참여의 이론적 배경
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교육행정 및 교육경영』, 도서출판 원미사, 2006.
신중식 강영삼, 『교육행정경영론』, 교육 출판사, 2001.
<학술 논문>
김창걸, 「학교장의 변혁적 지도성과 귀인과의 관계 연구」, 교육행정학 연구,
제17권 2호, 1999.
신은아, 「초등학교 교
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교육행정학회, 《교육행정학연구》, 제20권.
심영희, “성폭력 성희롱 관련법의 내용과 예방대책” 《충남대학교 학생생활연구》2000, Vol. 27.
여성부, 『남녀차별개선업무법령집』, 2002 : 11.
유성재, 「성희롱의 개념에 대한 입법론적 고찰」, 2
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교육을 위한 철학과 방법론은 구체화 시켜 유아교육론을 성립하였다.
3) 프뢰벨의 교육적 공헌
① 유아교육의 본질을 재정립하였고 부모교육의 중요성을 일깨웠다.
② 유아교육은 모성애적 본성의 발휘에서 가능하다.
③ 몸, 마음, 정신의 균
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케이시엠교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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한국기술교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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것이 더 많다고 느낄 만큼 멘티학생들의 긍정적인 에너지에 저의 삶이 더 윤택해 지는 것 같습니다. 일을 하면서도 꾸준히 멘토활동을 이어 나가며 삶의 보람을 느끼고자 합니다. 1. 지원동기 및 입사 후 포부 :
교직과목으로 교육행정학
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교육전공자로서, 교육의 본질에 대한 이해도가 비전문가에 비해 우월하다고 생각하며 평생교육사로서 기존의 정규교육에서 벗어나 평생교육으로 향하는 교육의 패러다임 변화에도 능동적으로 대처할 수 있는 기반이 마련되었다고 믿습니다
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교육자나 학생 모두에게 중요한 정보를 제공하고 있기 때문에 그 기능과 역할은 미래교육의 하드웨어라고도 할 수 있습니다. 저는 한국교육학술정보원의 이러한 미래성과 역할성에 마음이 끌려 지원을 결심하게 되었습니다.
행정학을 전공
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교육의 제도적 수준에 대해서 연구를 시작하고자 합니다. 상담교육대학원에서 이러한 연구를 통해 급변하는 사회문화적 풍토에서 아동 및 청소년들이 나아가 길을 제시하고 교육 사회에 적용될 수 있는 상담지도의 본질적인 연구에 조금이
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가진 본질적인 의미와 원리를 놓치기 쉽습니다. 언어라는 것은 언어를 쓰는 원어민들의 생활양식, 문화, 사상 등의 삶 자체가 녹아 있는 것이기 때문에 그런 근본적인 이해와 해석이 접목되는 영어교육이야말로 진정으로 ‘실전적 영어학습
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