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박물관교육과 미술교육
Ⅲ. 박물관교육과 인터넷교육
Ⅳ. 박물관교육과 감상교육
1. 미술관 방문시의 사전 학습 내용
2. 전시품을 이용한 학습 사례
1) 한 가지 주제를 가지고 미술관 관람을 할 경우
2) 전시 작품 비교하기
3) 작품 관찰
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미술관 필름센터(東京國立近代美術館フィルムセンタ?)
2. 와세다 연극 박물관(早稻田演劇博物館)
3. 도쿄 도립 중앙도서관(東京道立中央圖書館)
4. 쇼치쿠오타니도서관(松竹大谷圖書館)
5. 와세다대학문학부 도야마도서관(戶山圖書館)
6.
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education systems in the future. 1. 서론
1) 연구의 목적
2) 연구방법 및 제한점
2. 박물관․미술관 교육시스템 역사 및 실시 현황
1) 박물관․미술관 교육시스템 역사 및 의미
2) 박물관․미술관 교육시스템 현황 비교
(1) 국
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비교·평가하는 감각을 개발시킬 수 있으며 이는 미술관과 박물관 교육의 주된 교육방법이 되어야할 것이다. 우리의 경우는 교육 방법 및 내용에 있어서 미흡한 점이 많은데 이를 보완하기 위해서는 미술관, 박물관의 학교 교육을 연계할 수
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하며 시민정신의 표현이어야 한다. 1. 시립미술관/
(1). 개요
(2). 관람자 정보
(3). 건립배경
(4). 주변성 및 배치개념
(5). 건립시 시대상황
(6). 공간구성
(7). 조형성
(8). 전시공간
(9). 조명/ 채광
(10).부대시설
2. 영은 미술관비교평가
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