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다짐한다.
[참고문헌]
1. 칼 융의 정신유형론에서 본 영성유형 분석/권용근/한국기독교교육학회/2011
2. 프로이트와 융의 심층심리학 사상과 그 차이/김성민/한국실천신학회/2016 1.
서론
2.
본론
(1) 프로이트와 융의 비교
3.
결론
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기독교서회
김원쟁, 한국교회와 정신 건강, 신학사상 97호, 1997
이강덕, 귀신들림 현상에 관한 치유목회 가능성 연구, 석사학위논문, 연세대학교 연합신학 대학원, 1997
유근종, 목회자의 스트레스 요인의 분석과 대책에 관한 연구, 실천신학논
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)
제11장 목회심리학 - 김홍근(한서대)
제12장 목회상담학 - 전요셉(성결대)
제13장 교회개척론 - 민장배(성결대)
제14장 복음전도학 - 이승진(실천신대)
제15장 글로벌 선교학 - 박영호(성서대)
제16장 기독교 사회봉사학 - 김한옥(서울신대)
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교육을 받도록 해야 할 것이다.
참고문헌
박종석 저, 기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012
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기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 1. 들어가기
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 단계
1) 1
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