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결혼이주여성의 한국어 방문교육 교재개발 연구,국립국어원;대교 교육연구소 [공편],2008.
장미영.이수라.고은미,다문화사회바로서기:여성결혼이민자의한국적응교육프로그램 연구] 글솟대, 2008
정무성, 사회복지 프로그램 개발론, 학현사,2005.
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다문화주의’관점에서 국제결혼가족에 대한 우리의 관점을 어떻게 갖느냐에 따라 이들이 한국의 미래를 구성하는 성숙한 구성원으로 성장할 수 있는지의 여부가 달려있다. 이를 위해서는 서로의 문화를 수용하고 인정하며 결혼이민자와 그
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결혼만족도의 특징.
성은숙(2009). 이주여성의 문화적응에 관한 연구 : 대처전략의 조절효과를 중심으로.
신의헌(2009). 결혼이민자의 교육프로그램 참여특성과 사회적응의 관계.
강희구(2010). 결혼이주여성의 사회적응 어려움이 다문화교육에
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결혼 이민자 가족 사회 통합 지원 대책〕
1. 국제결혼 당사자의 권익 보호
2. 가정폭력 피해자 보호와 적응 정착 시스템 구축
3. 다문화 교육 시스템 구축
4. 안정적인 생활 환경 조성
5. 정책추진 체계 구축
〔결혼 이민자 찾아가는
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다문화 가족에서 발생하는 결혼이민자들이나 그 자녀들의 가정생활, 자녀 양육 및 교육, 사회적응과 사회 참여 등 여러 분야에서 들어나는 문제점을 정부의 정책적 차원에서 해결해야 한다.
다문화 가족을 위한 대책에서 내 의견을 말하면
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