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차이, 철학들 사이의 해석의 차이, 자신과 남에게 적용하는 해석의 차이는 결국 개인이 선택해야만 하는 숙제이다. 아리스토텔레스의 중용의 덕을 상기하며 이 레포트를 마친다. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 경험사례와 각 사례 분석
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사례에 대한 간호사의 의사결정 분석
연세대학교 대학원 석사학위논문 *연구의 필요성
*연구목적
*연구도구
*연구방법
*논의
1)「회복이 불가능한 환자에 대한 적극적인 치료」사례
2)「말기 환자에게 사실을 말해야 하는 경
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입장을 선택하고 정당화하기
7) 자기 입장의 수정 및 대안 찾기
8) 학습 내용의 정리
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
2) 효과
2. 모의 학습의 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
3. 적용 사례
1) 개념
2) 준비물
3) 실
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미연에 방지할 수 있다. 이에 두 가지 이론을 정리한 후에 개인적인 경험을 들어 두 가지 이론의 관점에서 분석하였으며 이 사례를 이용하여 위 두 가지 이론을 간단하게나마 초등학교 5학년 학생들에게 소개하는 방안을 고려해 보았다.
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분석학적 원인
3) 학습 이론적 원인
4. 동성애의 역사
5. 동성애에 대한 입장
1) 각 나라별 입장
2) 종교별 입장
6. 동성애의 여러 사례
7. 동성애 찬반론
1) 동성애 찬성
2) 동성애 반대
8. 동성애에 관한 우리의 의식조사
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