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대학으로 하여금 과학연구를 위한 실험실과 설비들을 마련하도록 했다 이런 움직임의 결과로 19세기 중엽쯤 되면 독일대학의 몇몇 실험실들이 그 분야의 세계적 중심지가 되었다. 기쓴(Giessen)대학의 리비히의 유기화학실험실이나 베를린의
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력 강화 :
이제 독일에서도 고교생은 좋은 대학에 가기 위해, 대학은 우수한 학생을 뽑기 위해, 교수도 더 나은 대우를 받기 위해 경쟁하게 해야 한다는 것
-등록금:
경쟁력 있는 대학을 만들기 위해선 돈이 필요.
-사립대 설립:
이미 독일에는
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독일언어문학연구회, 2003
- 박호영, 릴케의 이식과 그 수용양상, 강릉원주대학교, 1984
- 이기석, R.M.Rilke의 두이노의 비가에 나타난 내면세계 연구, 동아대학교독일학연구소, 1990
- 윤석성, 한국 시의 릴케 수용, 한국어문학연구학회, 2008
- 홍성
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독일어의 새로운 이해, 한마당출판사, 1995
◎ 장병희, 독일어 문법의 이해와 응용, 명지출판사, 2007
◎ 전경재 역, 독일어 정서법, 한양대학교 출판부
◎ 홍문표, UNL-프로젝트에 대하여 - 독/영 기계번역시스템에 기반한 독일어 UNL-분석기의 구
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독일의 대의제 민주주의와 정당정치, 세계문화사
◇ 박응격 외(2001), 독일연방정부론
◇ 외교통상부(1999), 러시아연방 개황, 서울 외교통상부
◇ 임종대 외(2000), 독일이야기 2, 서울대학교독일학연구소, 거름
◇ 충남대학교 북미주연구소, 캐나
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독일문학사, 일신사, 1992
『독일 낭만주의 총설』 지명렬 서울대학교 출판부 2003년
『독일문학사조사』 지명렬 서울대학교출판부 1986년
M. 칼리니스쿠(이영욱외 역): 모더니티의 다섯 얼굴, 서울(시각과 언어) 1993,
Julius Bab: Fortinbras oder der Kampf
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독일의 K/G펀드
1. 개요
2. 파트너십 과세제도
3. K/G펀드의 운영구조
4. 조세지원 정책 추이
5.K/G 펀드의 선박투자 현황(1990~1999년)
제5절 한국과 독일의 선박펀드제도의 비교
1. 회사의 형태
2. 수익 배당 및 과세제도
3. 선박펀드제도의 도입
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분석
Ⅲ.1. 녹색당의 지지율 변화와 선거결과
Ⅲ.2. 연립정부 구성
Ⅳ. 이탈리아 오성운동과의 비교분석
Ⅳ.1. 이탈리아 오성운동과의 연관성
Ⅳ.2. 이탈리아 투표율 하락의 결과와 독일의 연관성
Ⅴ. 결론
? 참고문헌
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독일’,
「세계영화사1(1880S-1929)」, 주진숙외 역, 시각과 언어, 2000.
·임정택 외. ‘독일표현주의 영화’,「세계영화사 강의 - 초기 영화에서 아시아 뉴웨이브까지-」,연세대학교 출판부, 2001.
·르네 프레달.‘독일 표현주의’,「세계영화 100년
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대학교 출판부, 2001)
2) 이병훈·황덕순, 공기업의 민영화와 노사관계, (한국노동연구원, 2000)
3) 정갑영·정구현, 민영화와 기업구조, (나남출판, 1996)
논문
1) 구춘권, 민영화의 담론·갈등·합의:독일의 철도·우편·정보통신 영역의 민영화 과정,
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대학들과 함께 진행한 여러 협업프로젝트에 참여할 수 있었습니다.
먼저 독일대학과 진행한 전기자동차 개발프로젝트에 참여해 전기차의 통합 열관리시스템 개발 및 설계 담당했습니다. 그 뒤로 교내 디자인엔지니어 과정에 선발돼 태국,
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독일 문학에 대해서도 관심을 갖게 되어 좀 더 깊이 있는 독일 문학을 공부해 보고자 독어독문학과를 지원하게 되었습니다.
6) 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후 희망 진로
저는 대학에서 독일어의 발음, 억양, 언어구조, 단어나 문장의
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.이말을들은저는기회가골고루주어지지않아성공하지못하는어려운사람들을돕는것이필요하다고생각했습니다.앞으로대학에합격한뒤,재능은가졌으나기회가없는이웃을위해봉사해야겠다는다짐을하게한책입니다.
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독일어번역가가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공부
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독일어교사가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공부를
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