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대한 우리의 한계를 느껴왔다. 이번의 동북공정은 마치 이러한 추세에 쐐기를 박는 듯하다.
동북공정에 대한 우리의 대응이 중요한 이유는 무엇보다 이를 지켜보는 여러 나라들이 있기 때문이다. 한·미 관계를 중국이 오랫동안 면밀히 지켜
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5.동북공정에 대한 중국 측의 주장
6. 중국 측 주장에 대한 우리의 입장과 반론
III. 결론
1. 동북공정의 목적
2. 동북공정 추진과정
3. 고구려사 왜곡에 대한 한국정부의 대응 (과거→현재)
4. 앞으로의 과제
5. 레포트 후기
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동북공정과 고구려사 문제”, 독립기념관 교육개발부, 「한 중 일 역사문 화 상호인식과 평화교육」, 2004.7
김병륜, “동북공정의 국제 정치적 의미”, 「국방일보」, 2006.9.12
여윤건, “중국 동북공정 대응방안”, 성우회, 「자유」, 2004.11
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동북공정의 국제정치적 배경과 한국외교에 주는 함의’,「국회도서관보」, 2004
▶신형식, ‘동북공정의 허구성과 논리적 모순점’,「새교육」, 2004
▶서의식, ‘중국의 고구려사 편입 시도와 대응 방향’,「새교육」, 2004 Ⅰ. 머릿말 - 동
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동북공정과 중화주의』, 고구려 연구재단 목차
I. 머리말
1.동북공정에 대한 간단한 설명
Ⅱ. 중국의 동북공정
1.동북공정 개요
2.동북공정의 핵심내용
3.동북공정의 추진현황
4.동북공정의 추진배경
Ⅲ.한국의 대응
1.동북공정의
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대응하고, 우선 학술적으로 대응할 필요성이 있다. 정치적인 사안은 그 나중 문제이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 고구려사 왜곡 논리
Ⅲ. 중국 동북공정 배경으로서의 대내외 전략
Ⅳ. 중국 동북공정에 대한 우리의 대응
Ⅴ. 결론
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공정의 추진이 한국에 알려진 시기
Ⅲ. 중국의 고구려 인식 변화
1) 중국의 최근 태도
Ⅳ. 중국 역사왜곡의 목적과 의도
1) 지역적･영토적 통합 목적
2) 통일한국의 가능성으로 인한 위기의식
Ⅴ. 동북공정에 대한
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수 있을지에 대한 의문이 남는 논문이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 중국의 ‘동북공정’ 추진과 한국 역사학계의 대응 양상
Ⅲ. 중국의 고구려사 인식의 주요 논점 및 한국 역사학계의 비판
Ⅳ. 민족주의 역사관에 대한 성찰
Ⅴ. 맺음말
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대한 자부심을 가지게 한다. 고구려사 정리를 통해 이런 자부심을 또 한번 느낄 수 있었다.
※참고문헌
여호규, 2007,「한국사의 입장에서 본 고구려사 - 중국의 동북공정을 넘어」,『내일을 여는 역사』, 27
국사편찬위원회, 1984,『한국사 5』,
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동북아시아 패권을 둘러싸고 중국과 일본이 서로를 경쟁구도는 역사분쟁을 해결하는 과정에서 난점으로 작용한다. 하지만 ‘피해자적 인식’에서 파생되는 동북아시아권내의 독특한 권내분위기와 역사에 대한 올바른 인식은 역사분쟁 해결
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대한 불신을 초래 할 것입니다. 라서 공무원은 부정한 청탁에 단호하게 거절할 수 있고, 공정하게 일을 처리할 수 있어야합니다.
상사 비리 목격 ①사실 유무확인 ②제 3,4피해 ③자수권유 ④다른 상사 보고 동시에 관련기관
충북 소개
①바다
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공정성에 대해 어떻게 대처해야 하는가?
- 학생들에게 지필평가 문항에 대한 사전 정보를 공평하게 제시해야 하며, 한 학년을 나누어 들어가는 동교과 교사가 있을 경우에는 협의를 제대로 하여야 합니다. 힌트를 제시해주더라도 그 정도를
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둘러싼 개발도상국의 의무분담 문제
2. 교토의정서의 구체적인 이행방법론에 대한 인식문제
Ⅲ. 주요국의 대응동향
1. 미국
2. 일본
3. 유럽연합
Ⅳ. 한국에의 영향
1. 국내기업의 연구 및 기술개발 현황
2. 산업계에 미치는 영향
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공정
2. 자기소개서
1. 자신에게 주어졌던 일 중 가장 어려웠던 경험은 무엇이었습니까? 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로
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대응하였는지 그리고 업무를 수행하는 데 있어서 올바른 방향에 대한 의견을 서술해 주세요. (700자 이내로 작성)
4. 본인의 경력 또는 경험 중 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 서술해 주세요. (700자 이내로 작성)
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