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동의 권유는 시대 를 앞서 뛰어난 과학적 인식을 모여 주었고, 체육이 평생에 걸쳐 지속되어야 한다고 주장함으로 써 오늘날의 체육발전에 그 영향을 면면히 미치고 있다고 할수 있다. Ⅰ.퇴계 이황의 체육사상
Ⅱ.플라톤의 체육사상
Ⅲ.
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동양철학의 연구방법은 크게 두 가지로 분류할 할 수 있다. 첫째로 역대 동양철학이 행한 행동으로서의 철학을 의미하며 다른 하나는 그들이 행한 철학을 대상화하여 연구하는 것이다.
동 서양의 체육사상 가운데 가장 현격한 차이를 보이
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동에 관한 연구” (2012. 황의룡 오경록, 한국체육과학학회지 제21권 제2호, pp.335~345) 1. 서론…………………………………………1-2
2. 본론
2-1 서양의 대표주자 : 영국………………2-3
2-2 동양의 대표주자 : 중국………………4-5
3.
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체육부가 그 동안 각부처가 산발적으로 추진해 왔던 청소년에 관한 정책을 통합하여 일관성있게 추진함으로써 그 기대를 크게 하고 있는 것이다. 청소년은 한 나라를 짊어질 내일의 주인공들이기 때문에 그 정책 입안 또한 신중하게 결정되
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체육에 대한 본질은 동 · 서양 다 좋은 의도이지만 경험적이고 실용적인 서양의 체육사상이 불러온 결과라고 본다.
따라서 과거에서부터 현재까지의 이러한 체육의 역사적 흐름 속에서 위와 같은 문제점들은 동양 · 서양의 체육교육의 통합
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