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상 관점에서 신체활동교육의 중요성과 이에 따른 학교교육현장에서의 새로운 신체활동교육의 대안을 모색해 보고자 하였다. 물론 시대적인 차이가 있지만, 현재 우리나라의 학교교육이 당면하고 있는 현상과 많은 문제들을 볼 때 듀이의 교
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교육의 사상 가. 플라톤(Platen, 427-347 B.C) 나. 코메니우스(Comenius, Johann : 1592-1670) 다. 루소(Rousseau, Jean Jacques : 1712-1778) 라. 페스탈로찌(Pestalozzie, Johann Heinrich:1746-1827) 마. 프뢰벨(Frobel, Friedrich Wilhelm,1782-1852) 바. 듀이(Dewey, John ; 1859-1952) 사
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학교 화"를 꾀해야 한다는 것. 이는 학교를 폐지하자는 것이 아니라 학교제도로 인하여 생겨난 사회문제들을 비판하고 인간사회가 친화주의로 진보하여 공생할 수 있도록 하자는 것. (2) 라이머(E. Reimer)의 학교교육 무용론 및 사망론--->학교
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  • 등록일 2005.10.03
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듀이의 저서들을 정독해 나간다면, 그의 사상에 대한 정확한 이해에 도움이 되리라 본다. 참고자료 1. 연세대학교 교육철학연구회(편)(2000), [위대한 교육사상가들 Ⅳ], 교육과학사, pp. 357-393. 2. R. B. Westbrook(1992), John Dewey and American Democracy, Corn
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  • 등록일 2005.09.02
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듀이의 사상은 브루너의 역차적 교육관과 상반되는 개념인 순차적 교육의 성격을 띄고 있다. 즉, 아래로부터, 아동으로부터 무엇인가를 받아들이면서 이를 발전시켜 나가고자 한 것이다. 이러한 듀이는 교육목표를 설정할 때 교사와 학생의
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  • 등록일 2012.09.20
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논문 709건

아동 역시 그를 둘러싸고 있는 환경과의 상호작용에 의해 경험을 축적하고 성장발전한다. 따라서 교육은 사회생활 그 자체이고 과정이며, 학교를 중요한 사회제도로 보았다. 셋째, 듀이의 교사관은 ‘탐구적 교사상’으로서, 아동의 반성적
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  • 발행일 2009.07.27
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Dewey의 교육에 대한 정의는 그 개념이 지나치게 포괄적이라는 비판을 피할 수 없을 것이다. 그러나 이러한 포괄성은 평생교육의 관점에서 보면 오히려 장점이 된다. 듀이(Dewey)의 교육개념은 교육을 단지 학교교육에만 국한시키는 것이 아니라
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  • 발행일 2008.11.19
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아동의 통합의 효과에서 오는 ‘탐구중심형’의 학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도모하는 사상이었다고 할 수 있다. 듀이의 실험학교의 중요한
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  • 발행일 2009.11.09
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아동교육은 그들의 활동, 욕구, 흥미에 의해서 자유롭고 자발적인 성장과 타율적인 강제가 아닌 자율적자발적 계발을 중시했다. ⑥ 근대교육에 있어서 개성존중아동중심주의 등의 교육사조가 구체화 되었다. 5. 프뢰벨의 교육사상의 현대에
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  • 발행일 2008.10.31
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교육과정에 대한 교원의 인식차이 및 영 교육과정 분석. 전북대학교 대학원 박사학위논문. 성원경, 이춘자, 조인경(2010). 국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도 자료에 대한 교사들의 인식. 육아지원연구, 5(1), 5-26. 윤진주, 유지
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 2,948건

노력을 할 것이며, 교육의 중요성을 인식하고 학생을 사랑하며 교사로서의 긍지와 사명감으로 맡은 바 책임감 있게 일하겠습니다. 감사합니다. - 성장과정 - 생활신조 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2016.04.16
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 덕분에 저희 1남 6녀의 형제들은 가난한 가운데서도 밝고 티없이 자랐습니다. 2. 학창시절 및 재능. 초등학교를 졸업하고는 두 언니들을 따라 서울로 서울로 올라와 함께 자취를 하며 **중학교에 다녔습니다. 중학시절엔 특별활동으로 서
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  • 등록일 2003.02.06
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  • 직종구분 전문직
활동을 함으로서 선생님들과 같은 반 학생들과도 더 좋은 관계를 맺을수 있었던 것 같습니다. 생활신조 및 장래포부 저의 생활신조는 무슨일이든 열심히 노력하자입니다.어렸을 때부터 저의 집에서도 배워왔듯이 무슨일을 하든지 좋은 결과
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  • 직종구분 전문직
교육프로그램이 많은 회사에서 일하고 싶습니다. 자신의 계발 없이는 발전이 없으므로 이런 것들이 충족된 회사에서 일할 수 있었으면 합니다. 5. 입사후 희망업무와 포부 세계화 조류에 뒤지지 않기 위해, 일선에서 뛰는 해외 영업 파트에
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  • 등록일 2003.03.08
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  • 직종구분 전문직
활동은 무엇이고, 그러한 활동으로 인해 얻은 교훈 및 결과가 농협에서 어떻게 발휘할 수 있을지 기술하시오. 2. 본인의 성향 또는 가치관과 상반되는 사람과 협력하여 일을 추진했던 상황에서 가장 힘들었던 점은 무엇이고, 그것을 극복하
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  • 등록일 2023.09.20
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  • 직종구분 일반사무직

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