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해 보고자 함. Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2 . 연구목적
3. 연구의 범위
Ⅱ 이론적배경
1.무용상해의 개념
2. 발레 전공 무용수의 발과 발목의 특징
(1)발의모양 (2)발목
3. 동작에 따른 발과 발목의 상해유형과 특징
4.
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연구결과
무용 관련요인에 따른 급성 햄스트링 상해 유병률은 전체 312명 중 40.1%가 급성 햄스트링 상해를 경험하였고, 학년별 급성 햄스트링 상해 유병률은 중학생이 고등학생보다 높게 나타났다.
또한 발레수업 후 대퇴부스트레칭의 유무에
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무용 동작치료가 우울청소년에게 미치는 효과 동작 : LMA분석을 중 심으로. 한국무용학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 무용의 개념
2. 아동 무용의 교육적 효과
1) 신체적 기능
2) 정서적 기능
3) 사회적 기능
4) 지적기능
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따른 정책적 제언, 대한무용학회 제36호, 2003.
최희나, 재즈댄스 참여자의 신체상에 따른 몰입 및 여가만족도의 관계, 상명대학교 교육대학원 논문, 2005.
한수아, 미국재즈댄스의 역사적 흐름을 통해 본 예술성과 대중성에 관한 연구, 중앙대
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무용단의 양적, 질적 성장과 함께 춤양식의 다양화에 따른 무용의 사회적 위상이 확립되었다. 1996년 무용원의 개운, 30여 개의 대학 무용과 현존 등은 우리나라 발레 발전의 촉진제 역할을 하고 있다. 더욱이 무용 인구의 증가로 무용학원 등
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