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물의 생산성에 중요한지 설명하시오.
1)작물의 광합성
2)작물의 호흡
3)광합성과 호흡이 작물의 생산성에 미치는 중요성
2.지구 온난화가 작물의 광합성과 호흡에 미치는 영향과 이에 대한 작물의 생산성과의 관계를 설명하시오.
1)지구온
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지구촌의 환경과 인간, 박헌렬, 영풍문고, 2000.
6. 산림환경보전학, 강전유외공저, 향문사, 2008.
7. 임학개론, 임승빈외공저, 향문사,2009
8. 지구온난화의 대책기술, 이우근 외 3인 공역동화기술. 1999.
9. 숲과 삶 / 박미호 외 공저 / 한국방송통신대
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과학기술원. 2000. 토양 및 식물체 분석법.
-엄기철 외. 1988. 토양수분함량 측정방법별 오차 분석 비교. 한토비지
-농촌진흥청 “흙토람” 사이트
-박헌렬, 지구촌의 환경과 인간, 영풍문고, 2000.
-이우근 외 3인 공역.『지구온난화의 대책기술』
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물의 수확 후 관리 요인을 품질과 관련하여 설명하시오. (10점)
1) 온도
2) 습도
3) 환경가스
4. 지구온난화의 원인과 농업생태계에 미칠 영향들을 논하시오. (20점)
1) 지구온난화의 원인
2) 지구온난화가 농업생태계에 미칠 영향
Ⅲ. 결론
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목표
3. 지구온난화 현황
4. 범세계적 온실가스 배출현황
5. 기후변화의 원인
6. 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 한 합의가 실현 가능한 목표인지 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지구환경변화와 남극”,『Korean Earth Society』, vol.25, no.3,한국지구과학회, 2003.
- 한국해양연구소,『신남극조약체제에 대한 대응전략연구』, 과학기술처 , 1996.
- Lee Kimball, "Antarctic Issues Today",『presented 25th International Conference on East Asia and the Law of
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지구온난화에 따른 한반도 주변의 해수면 변화와 그 영향에 관한 연구”, 한국 환경정책 평가연구원.
6) 산림관련 국제회의 및 협약 대응 연구팀, 2005, “지구온난화, 기후변화협약, 산림”, 국립산림과학원.
7) 환경교재연구회, 2001, “환경과
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과학기술기획평가원,2005
기상연구소, 기후변화협약 대응을 위한 적응부문 시책 수립 방안 연구, 국무조정실, 2004
국가과학기술위원회, 국가연구개발사업 조사분석 보고서, 2006
과학기술부 보도자료, “지구온난화 극복을 위한 범정부 차원의
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물에 미치는 영향
제4장 대응방안
1. 에너지 절약형 자재 사용 및 설계의 확대
2. 건축 및 설계 기준의 정비
3. 기후변화로 인한 피해의 책임 소재 명확화
4. 건설현장 관리 기준의 강화
5. ｢건설산업 기후변화 대책반(
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물보다 자정 능력이 떨어지기 때문에, 일단 오염되면 원래대로 회복되는데 시간이 많이 걸린다는 문제점이 있다.
【문항 8】지구 온난화 현상에 의해 해안 저지대의 침수, 고랭지 농업의 축소, 야생 동물과 삼림, 어종 등의 생태계 파괴, 지구
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물리학자, 수학교수, 상업교사, 보험회사원, 세무사, 회계사 등
사회
법률가, 신문편집인, 기자, 목사, 사회사업가, 철학자, 경제학자, 사회학자, 지리학자, 산업심리학자, 역사학자, 고고학자, 박물관원, 도서관원 등
과학
엔지니어, 지구물리
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과학대학 / 농업생명과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3. 지구환경과학부
4. 농업생명과학대학 공통 질문
5. 식물생산과학부
6. 응용생물화학부
7. 식품동물생명공
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갖고 있는 강점을 잘 드러낼 수 있는 질문을 만들고 그에 대해 자유롭게 기술하여 주십시오. (단, 아래에 나열된 키워드 中 반드시 2개 이상을 포함하여 질문을 완성 할 것) (1200자)
<가상, 기후변화, 돌, 데이터, 문화, 물, 선, 시간, 에너지, 60>
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물이 먹이연쇄를 통하여 유독물질을 몸안에 축적하는 현상을 무엇이라 하는가?
생물농축
4. 오존층 파괴물질인 프레온가스, 할론가스 등의 생산 소비를 규제하기 위해 1987년 9월 캐나다에서 채택된 의정서는?
몬트리올의정서
5. 지구온난화의
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과학기술부 고시 제2011-361호[별책9] “과학과 교육과정”
관련 성취기준
[지구과학Ⅰ]
(1) 소중한 지구
(가) 행성으로서의 지구
③ 에너지의 순환 및 물질 교환의 관점에서 지구계를 구성하는 각 권의 상호작용을 이해한다.
(2) 제시문 (나), (다)
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