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면서 경험하고 배우는 것들을 내 것으로 만들기 위한 열린 자세로 배우도록 노력하겠다고 다짐해본다. 이를 위하여 보다 더 넓은 시야로 현장에서 부딪히게 될 문제들에 대하여 고민하는 사회복지사가 되기 위해 언제나 준비된 사람이 되겠
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사회적 문제에 대한 효과적인 대응 능력을 키우며, 사회복지 분야에서의 지속적인 기여를 할 수 있을 것으로 기대됩니다. I. 서론
II. 본론
1. 슈퍼비전의 개념과 과정
2. 슈퍼비전의 필요성
3. 실습 중 슈퍼바이저의 역할
III. 결론
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행로의 방향을 설정 해 준 것 같다.
담 당 자 의 견 1. 한국 사회복지사 윤리강령
2. 사회복지 실습의 목적
3. 사회복지현장실습생의 자세
4. 실습일지 쓰는 요령
5. 학생신상서
6. 실습계획서
7. 실습일정
8. 실습일지
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사회복지현장간접실습대체(과제명)양식
실습자
연락처
지도교수자
과제9
학습자는 실습한 실습기관의 사회, 문화, 환경, 지역사회자원, 프로그램 파악 등에 대한 스와트(SWOT. S:강점, W:약점, O:기회, T:위협)로 나누어 분석하기.
내 용
<오산시
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슈퍼바이저의 역할에서 경중이나 상하 관계를 따지기보단 모든 역할이 일차적으로는 사회복지 현장 실습생을 위해야 하며 이는 나아가 사회복지 분야 전반이나 사회복지 이용자 모두를 위한 일임을 자각하고 책임감을 느껴야 한다는 것이다
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