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에 대해 긍정적인 반응을 보여준다.
활동 4
(손으로
모양 찾기)
T21, (어둠 상자를 보여주며) 이 상자 안에는 여러 가지 물체가 들어 있어요. 상자 안에 손을 넣고 선생님이 말 하는 모양을 찾아봅시다.
S29, (모둠원이 돌아가면서 교사가 말하는
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경사판에 굴려보고 잘 굴러 가는지 관찰해봅시다.
Sn, (모둠별로 모양의 물건들을 경사판에 굴려 본다.)
T, 모양의 물건들 중에서 가장 잘 굴러가는 것 은 어떤 것입니까?
S, 모양의 물건들이 가장 잘 굴러갑니다.
T, 모양의 물건 다음으로 잘 굴
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생각하고 만든 것인지 맞춰 볼까요?
S, 집을 만든 것 같습니다.
T, 이 모양을 만든 모둠이 맞는지 대답을 해 줄까요.
S, 네, 맞았습니다. 집이 맞습니다. 만화 속에 나오는 집을 만들었습니다.
or
S, 아니오, 집이 아니라 성입니다. 만화 라푼젤에
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상자를 의미하며, 패션 의류 영역에서는 상자모양의 주머니 즉 네모모양의 주머니 혹은 주머니 입구 패치를 하꼬라고 한다. 가방에서는 딱딱한 상자 모양을 의미한다.
하도메
(はと-め, Eyelet)
하도메란 일본어로 ‘비둘기의 눈’을 지칭하는
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상자모양을 만들며 놀이를 한다.
2학기 발달평가
OO가 바닥에 있는 벽돌블록을 두손으로 잡고 이동하여 교사에게 벽돌블록을 주었다. 교사가 벽돌블록을 쌓는 모습을 보여주자 OO도 교사의 행동을 모방하여 벽돌 블록을 쌓아보았다. OO가 눈과
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