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서술자만이 이끌어낼 수 있는 사고이다.)
맺는말
위에서 서술형식이 독자의 이해에 실제로 작용하는 바를 생각해보고자 하였다. 위에 인용한 '눈' 단원의 문장에서와 같이 서술의 중개성이 낮은 인물시점의 서술상황에서 사실상 독자는 인물
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과 탐구를 통해 두려움을 배우기도 하고 해소하기도 하는 과정이 많이 놓여있다. 개인적으로는 아르바이트를 하면서 경제권에 대한 개념을 새로이 정립하기도 하고 사회 많은 구성원들이 있다는 것과 그 역할이 얼마나 세분화 되어 있으며
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상황을 관찰하여 일화기법을 3매 내외로 작성
1) 일화기록방법의 특성
2) 일화기록 방법
3) 일화기록의 사례(교재 내용 불가능)-본인의 사례제시
2. 각각 다른 놀이상황을 관찰하여 평정척도법, 시간표집법, 빈도사건표집법, 서술식 사건표
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사태로 보는 국제법 개선과제는 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 코로나19 상황
2. 신종 감염병 대응 주체인 국제기구 WHO
3. 코로나19 상황 대처에 따른 국제기구 문제점
4. 국제기구 문제해결위한 대안 모색
5. 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
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서술상황」, 『한국언어문학 』44, 한국언어문학회. 2000.
조용호,「<운영전> 서사론」, 『한국고전연구』3, 한국고전연구학회. 1997.
지두환, 『조선시대 사상사의 재조명』. 역사문화, 1998.
진현주,「<운영전>의 애정실현 방식연구」,
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