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교사의 지도와 개입이 중요합니다. 본 리포트는 편식의 원인을 이해하고, 예방과 개선을 위한 다양한 방법을 살펴보았습니다. 교사는 식사 환경 개선, 다양한 음식 경험 제공, 모범적인 모델링, 유아의 참여와 자율성 증진 그리고 협력과 커뮤
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설명하고 안전사고를 예방하기 위한 방안을 생활안전, 놀이안전, 교통안전, 대인안전으로 나누어 쓰시오.
1-1.서론
1-2.2세아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고
1-3.영유아 행동특성에 따른 안전사고의 발생원인
1-4.2세아
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교사의 유아 부적응 행동과 지도 실제에 대한인식. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제행동의 원인과 기능
2. 교실 내에서 발생할 수 있는 문제 행동 예방과 감소를 위한 교사의 지원 전략
1) 교사의 예방적
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예방프로그램적용효과 분석연구. 한국교육개발원.
-조학래(2002). 중학생 집단따돌림 실태와 대응방안. 연세사회복지연구, 8,1-27 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.(
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예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오
1. 최근 학교폭력 양상 분석
2. 학교폭력 대응사례 및 예방프로그램
1) 1회 마음 열기
2) 2회 폭력의 심각함 느끼기
3) 3회 역할극
3. 학교폭력예방 프로그램의 실시에 따른 대처방안
1) 가정에
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