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이성친구가 있는 사람의 성의식이 이성친구가 있는 사람보다 개방적일 것이다.’라는 가설을 입증할 수 없었다.
하지만 이러한 결과들은 앞서 말했듯이, 연구의 한계점으로 인한 결과로 보인다. @@대학교 재학생들을 연구 대상으로 설정하였
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학생들의 이성친구에 대한 태도 분석. 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문.
구자숙한준김명언 (1999). 세대격차와 갈등의 사회심리적 구조, 심리과학, 8(1), 123-139.
김경신(1998). 가족가치관의 세대별 비교연구-노년, 중년, 청소년 세대를 중심
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학생만을 대상으로 한 연구이기에 전국적으로 확대 시켜 일반화하는 데에는 무리가 따른다.
2) 연구모형에서 보여지듯이, 통합된 요인들이 성의식과 성행동에 직접적인 영향을 주는 것인가에 대한 구체적인 개입이나 실시 방법이 제시되어
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학생의 성의식에 대한 조사연구, 충청 대학 생 활 연구,3-26
김광숙(1998).청소년 성의식에 관한 연구, 청주 대학교 대학원석사학위 논문.
최현주(2002).대학 신입생들의 이성교제 현황에 따른 연구; 성경적 결 혼관을 중심으로. 안양대 신학대학원
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성교육을 유익하지 않다고 판단하는 것으로 보인다(‘그저그렇다 ’49.9%, ‘별로 도움이 안되었다’20.6%, 대체로 만족 19.3%, 전혀도움이 되지않았다6.6%, ‘매우만족’ 2.7%). 성교육시 가장 알고 싶은 주제는 ‘이성교제방법’(20.1%), ‘임신과
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