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성별(%)
남자
72.1
84.3
26.1
27.0
81.2
여자
27.9
15.7
73.9
73.0
18.8
Ⅵ. 차별(불평등)과 장애인차별
Oliver(1996, 30-42)는 장애 문제에 대해서 크게 두 가지 이론적 관점, 즉 ‘개인 모형’(individual model)과 ‘사회 모형’(social model)이 존재한다고 주장한다. ‘
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차별과 일본
Ⅳ. 고용차별과 성차별
1. 성별 분업과 숙련
2. ‘숙련’을 어떻게 볼 것인가
3. 사회 구성원리로서의 숙련
1) 여성 숙련과 남성 숙련
2) 여성노동과 남성 노동의 비교
3) 성별 임금 격차의 요인
Ⅴ. 고용차별과 장애인고용차
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성차별 규정의 개정 방향, 한국외국어대학교 법학연구소, 2008
송문기 / 한국여성 노동자의 차별실태와 개선방향에 대한 연구, 한남대학교, 1990
이주희 / 간접차별의 개념과 판단기준, 청주대학교, 2010
최승희 / 농어촌 장애인들의 교육실태와
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성장애인이 취업하기가 더욱 어렵다는 점 등의 환경적인 여건으로 포기하는 경우가 많기 때문에 비롯된 결과로 볼 수 있다.
5. 장애우권익문제연구소(1997)의 조사결과
취업 및 직업생활과 관련해서 보면, 취업단계에서 차별을 받지 않았다(28.8
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성이 여성이 비해 여전히 강자로 군림하고 있으며, 다름에 대한 이해와 관용이 부족하기 때문일 것이다.
우리나라 사람들은 유독 다르다는 것에 대한 거부감이 심하다. 성차별, 인종차별, 장애인차별은 이름만 다를 뿐, 다름에 대한 거부감에
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