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교재를 접해 봄으로써 학습자에게 동기유발의 효과를 줄 수 있는 교재라 본다.
※참고문헌
박윤숙, 역사신문 제작을 통한 역사학습의 효과에 관한 연구, 이화교육논총, 2003
허 원, 제7차 교육과정의 세계사 교육과 세계사 교과서의 문제점, 서
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세계사교육이 절실하며 세계사교육을 위한 교재개발이 시급하다는데 의견을 모으고 있다.
이러한 역사교재들 중에서 본인은 영상자료를 선택하였고, 영상자료에 관한 기존 연구들을 살펴보았다. 영상자료에 관한 연구들은 영상자료가 가지
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세계사를 소홀히 하고 있다는 점에서 비롯된 것이나, 글로벌 시대를 살아가고 있는 오늘날의 학습자들에게 세계시민교육, 국제 이해 교육은 초등학교 때부터 이루어져야 하며 따라서 초등학교에서의 세계사 교육 그리고 교재에 관한 연구가
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세계사 및 국제이해 교육에 관한 연구-사회과 교과서와 사회과 탐구의 내용 분석을 중심으로-. 인문사회교육연구 제3호. 1999. 1. 들어가는 말
2. 우리나라 세계사 교육과정의 변천과 연구 경향
3. 세계사 교재에 관한 연구 성과와 교재 개발
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연구성과 활용
다양한 관점에서 역사 인식 하도록 지도
다른 민족과 국가의 역사 존중하는 태도를 기르도록 지도
한국사와의 유기적 관련으로 세계사의 과정과 각 시대의 특성 파악하도록 함
다양한 학습 방법의 적용
역사적 식견과 사안
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관한 연구, 한국형사정책연구원, 2002
* 경찰청, 불법집회 시위사범 처리지침, 경찰청 수사국, 2004
* 경찰청, 경찰백서, 상현, 2008
* 경찰대학, 경찰학연구, 대한문화사, 2004
* 경찰종합학교, 간부후보생교재 경비경찰, 삼영문화사, 2008
* 남승길,
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연구소, 1996
2) 논문 및 연구 보고서
강길훈, 「한국의 민간경비 교육훈련체계에 관한 연구」 상지대학교 대학 원 박사학윈 논문, 1999.
강길훈, 「한국 민간경비경호의 교육훈련 발전방안 고찰」 용인대학교 인문사회과학연구소, 1999.
김성언,
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교재
엄서호(2007). 생태/문화자원을 활용한 농춘 어메니티 상품화 전략. 농촌경제연구원 인터넷 제공자료.
오성일(2006). 한국생태관광 활성화 방안에 관한 연구. 동의대학교 석사학위논문.
유정길(2001). 생태적 대안사회와 공동체 운동-경제중
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연구 :대전광역시 지역아동센터의 운영실태를 중심으로, 2008
김경미, “지역아동센터 이용실태와 활성화 방안에 관한 연구”, 광주여대 대학원 석사학위논문, 2008
김석양, “ 지역아동센터 프로그램 실태 및 활성화 방안”, 고신대학교 대학
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관한 연구. 서울: 단국대학교 대학원 석사학위청구논문.
윤점룡(1994). 특수유아교육의 시설설비. 특수유아교육방법, 강남대학교 특수교육연구소, 327～341.
이나미강영택 (1995). 조기특수교육 활성화 방안연구. 한국교육개발원.
이미선강영택조
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연구 과제를 분석할 예정입니다. 이는 유아교육이 교육현장에만 안주하지 않고 부모교육과 연관된 교육 접근 방법을 다룰 수 있는 기회가 될 것이라고 생각합니다. 더 나아가 다른 과목에 비해 매우 취약한 현장중심의 유아 교과교재 연구 대
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 【예문1】 교재 개발·연구 분야 (교재개발연구원) 자기소개서
1. 성장배경 및 학창시절
2. 생활신조
3. 성격의 장단점
4. 지원동기- 교재개발연구원을 꿈꾸게 된 동기
5. 입사 후 포부(활동계획)
【예문2】 기획·
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관한 business customs, negotiating tactics, gift-giving, social etiquette, proper gestures, things to avoid, business meetings, topics of conversation 등 다양한 분야의 정보가 들어 있는 유료 사이트
2) The Business Telephone Etiquette Page www.biztalk.com/phone.shtml
- 외국 거래처와 전화로
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연구에 관한 토론을 하였습니다. 그때 저에게 단순히 일로만 생각되던 연구를 그 사람들은 자신들의 확고한 목표와 그 연구를 왜 하게 되었는지에 대한 소신이 뚜렷하게 있었습니다. 그때 저도 대학원을 들어올 때 늘 마음에 두었던 사람을
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연구에 관한 토론을 하였습니다. 그때 저에게 단순히 일로만 생각되던 연구를 그 사람들은 자신들의 확고한 목표와 그 연구를 왜 하게 되었는지에 대한 소신이 뚜렷하게 있었습니다. 그때 저도 대학원을 들어올 때 늘 마음에 두었던 사람을
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