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철학 수업을 들으면서 뭔가 내가 몰랐던 것을 새롭게 알아간다는 기쁨이 바로 이런 것이 아닌가 생각된다. 교수님께서 자주 말하시는 대학생이 알아야 할 건전한 상식이 증가됨에 따라 나 자신이 호모사피엔스에 좀 더 가까워지지 않았나 라
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소크라테스의 반박 정신을 보여주었다. 스토아 학파에 대한 그의 비판은 다시 한번 그들의 공격에 노출되었지만, 거기서 시작된 아카데미와 스토아 학파 사이의 오랜 논쟁은 헬레니즘 철학의 깊이를 더욱 높이기에 충분했다.
3. 결론
소크라
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헬레니즘-로마 시대의 철학
1. 스토아 학파
가. 인식론
나. 형이상학
다. 윤리학 : 금욕주의
라. 평가
2. 에피쿠로스 학파 -정원(庭園)학파
가. 윤리학
나. 국가론
다. 자연학
라. 인식론
마. 평가
3. 회의 학파
4. 절충주의 학파
5. 신 플라
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소 소크라테스 학파
(1) 키레네 학파
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순수형상과 단순질료
(6) 덕 론
(7) 국가론
(8) 물리학과 심리학
(9) 아리스토텔레스학파
헬레니즘과 로마철학
1. 스토아학파(Stoic School)
2. 에피쿠로스학파(Epicurean School)
3. 회의학파(Skeptics)
4. 신플라톤학파(Neo-platonists)
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철학사』, 김보현 역. 서울: 철학과 현실사,1998.
T.Z. 래빈. 『소크라테스에서 사르트르까지』, 문병헌ㆍ이부현ㆍ이찬훈 역. 서울: 동녘, 1993.
▶논문류 :
김윤동. “플라톤에 있어서 영혼의 삼분(三分)” 『동서 철학회』
문병훈. “플라톤의 파
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소크라테스 이전의 철학
(2) 역사학과 정치철학
(3) 플라톤, 아리스토텔레스, 크세노폰의 정치사상
2. 근대정치사상
(1) 근대성과 마키아벨리
(2) 근대의 자유주의 사상가
(3) 탈근대의 태동
3. 현대 정치사상
(1) 자유주의
(2) 공동체주
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철학연구소 편,『정다산연구』, 한마당, 1989
신용하,『동학과 갑오농민전쟁연구』, 일조각, 1993
신용하,『조선후기 실학파의 사회사상연구』, 지식산업사, 1997
박현채, 정창렬 엮음,『한국민족주의론 III』, 창작과비평사, 1985
오지영,『동
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소 논총 제2집.
정범모(1974), 교육과 교육학, 서울: 배영사.
최예종 역(1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994.
한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21.
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Developme
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소고\".
신학지남 통권 217호, 1988 가을
. 정민석. 불트만의 종말론. 서울: 그리스도신학대학교신학대학원, 2000.
. 최태영 판넨베르크의 신학에 있어서의 역사와 이성.
서울: 장로회 신학 대학원, 1988
. 한재경. 칼 바르트의 시간이해. 서울: 한신
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철학에 집중하고자 합니다. ‘소크라테스의 변론’과 ‘크리톤’에서 감화된 숙고하는 삶, 잘 사는 삶에 대한 열정을 바탕으로, 00대학교에서 동서양의 여러 철학사상을 깊이 이해한 뒤 현재와 미래사회에서 추구해야할 가치를 탐색하는 능
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소설과 동서양 철학에 관심을 갖고 깊게 탐구했습니다. ‘죄와 벌’은 제가 겪지 못한 다양한 인간상에 대한 이해와 공감을, ‘논어’는 주어진 환경에서 끊임없이 배우고 반성하며 성장하려는 성장형 마인드를, ‘소크라테스의 변명'과 같
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철학자들을 보면 그들은 윤리가 무엇인지 고민하고 살았던 것 같습니다. 윤리라는 학문은 세상을 바라보는 눈을 키워주는 학문이라고 생각합니다. 중국의 성인들, 공자, 맹자, 순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는
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소크라테스의 ‘악법도 법이다’ 라는 말이 옳은가?(철학과)
- 이혼율이 증가하는 것에 대한 원인과 대책은 무엇인가?(심리학과)
- 우리나라 대북정책에 대한 견해를 피력하시오.(정치학과)
상경대학
- 기업경영에 있어 가장 중요하다고 생각
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소 실천하겠습니다. 국민을 위한, 국민에 의한, 국민의 정치를 실현해 나가도록 혼신의 힘을 다하겠습니다. 이를 통해 그리스 ‘등에’였던 소크라테스처럼 한국의 ‘등에’로 기억되겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요
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