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시계에 대해서 알아보았는데 어땠어요?
C : 재미있었어요. 즐거웠어요.
일과 중 중요한 시간을 골라 읽으면서 마무리 한다.
T : 아침에 일어나는 시간은 몇 시인가요? 우리 어린이집의 점심시간은 언제 인가요? 집으로 돌아가는 시간은 몇 시 인
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시계를 가르치려고 하기 보다는 생활 속에서 이와 같이 여러 가지 경험들을 순서대로 이야기 해 보게 하는 활동이나 동화책을 통하여 이야기의 순서를 같이 이야기 해보는 등의 활동을 해 보는 것이 더 좋은 교육 방법이라는 것을 명심해야
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♠시간 개념
- 시간은 손으로 만지거나 잡을 수 없지만 시계, 날짜, 주, 달, 계
절과 같은 단위로 측정할 수 있는 개념이다.
시간적 순서
- 아침에 일어나서 세수를 하고 아침을 먹는 것 등과 같은 사건의 순서
와 관계가 있다.
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시계 보는 방법>
시계의 긴 바늘이 12를 가리킬 때, 작은 바늘이 가리키는 숫자를 확인한다.
10시라 쓰고, 열시라고 읽는다.
10 : 00
Sn, (“몇 시”를 쓰고 읽는 방법을 확인한다.)
시계를 보고 “몇 시”를 쓰고 읽는 전형적인 방법을 설명한다.
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읽기
(5,10,15…빈칸에 알맞은 수)
2. 시계 보고 시각 읽기
3. 1분단위의 시각 읽기
시계의 시각과 연결 해 본후, 아날로그 시계 위에 긴바늘 그 리기
1‘
9‘
1‘
★플래시시계
(분단위 눈금 표시)
※개인차를 고려한 지도를 한다.
※ 판서계획
◎
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읽기를 통한 페미니스트 페다고지의 실천적 모색』, 영미문학 페미니즘 제 10권 1호.
전경자 역(1995), 『지인 리이스 - 광막한 바다, 사르가소』, 웅진출판사.
전수용(2000), 『진 리스 - 넓은 사르가소 바다』, 새로읽는 고전 11.
전수용(2001), 『역
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시계를 보자 약속시간이 임박해 있어, 얼른 책을 구입해 가방에 넣었습니다. 선생님과의 약속 후 집에 돌아온 저는 그 책을 읽기 시작했고, 많은 감명을 받았습니다. 34살의 젊은 저자가 쓴 책이라고는 믿기지 않을 정도로 책의 내공이 깊었기
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시계를 보자 약속시간이 임박해 있어, 얼른 책을 구입해 가방에 넣었습니다. 선생님과의 약속 후 집에 돌아온 저는 그 책을 읽기 시작했고, 많은 감명을 받았습니다. 34살의 젊은 저자가 쓴 책이라고는 믿기지 않을 정도로 책의 내공이 깊었기
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시계를 보자 약속시간이 임박해 있어, 얼른 책을 구입해 가방에 넣었습니다. 선생님과의 약속 후 집에 돌아온 저는 그 책을 읽기 시작했고, 많은 감명을 받았습니다. 34살의 젊은 저자가 쓴 책이라고는 믿기지 않을 정도로 책의 내공이 깊었기
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