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신체의 장애
1. 청각 장애
개념
원인
유형과 특성
2. 시각 장애
개념
출현율과 분류
원인과 특성
교육조치
Ⅱ. 지능 이상 발달
1. 정신지체
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 지능의 이상발달(아동의 지능발달장애)
A. 정신지체
I. 정신지체의 정의와 수준 II. 정신지체의 특성
III. 정신지체의 원인
가. 신체적 원인
나. 정신지체의 문화-가족적인 원인
B
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임신을 하려면 적어도 4년 정도의 간격을 가지고 출산하는 것이 바람직하다.
출처: 조성연, 이정희, 천희영, 심미경, 황혜정, 나종혜 공저 아동발달의 이해,2005.
P,169~P,199 1. 태내 발달단계
2. 태내 발달이상
3. 태내 발달에 대한 환경 요인
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지능언어발달 장애아동·일반아동의 쓰기지식 특성 비교”, 조선대, 2008
- 강승애, “감각통합운동이 발달장애아동의 적응행동 및 사회적 기능에 미치는 영향”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 발달의 특성
1) 신체운동발달
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신체 및 운동발달
2. 언어발달
3. 기억발달
4. 주의집중
5. 동기의 개념
6. 사회성 발달
IV. 정신지체아를 위한 중재
1. 심리치료적 중재
2. 환경촉진
3. 특수교육
4. 행동수정
1) 적응행동의 증가
2) 공포심의 감소
B. 학습장애아
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지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3.
신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23.
이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2,
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정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성과 불균형, 유전적 요인도 원인인 것으로 알려져 있다.
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보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번 참가한다( ) 4) 1년에 5～6번 참가한다( )
5) 1년에 7번 이상 참가한다( )
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발달과 공경호의 전문화방안에 관한 고찰,
한국체육대학교 교육연구소(1998)
김두현 : 경호학개론 , 백산출판사(2004)
경찰대 : 경찰방법론, (2003)
박병식 : 민간경비론, 법률출판사(1996)
이윤근 : 민간경비론, 엑스퍼트(2003)
이황우 : 경찰행정학,
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이상
7
보행능력
비의존
0
보조기구를 이용하여 걷거나 이동 혹은 관리 감독이 필요
2
불안정한 걸음걸이 / 어지럼증
2
시각, 청력 장애로 보행이 영향을 미치는 경우
2
정신상태
정상
0
즉각적인 신체환경의 인식변화
1
충동적
2
자신의 신체장
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장애
가) 뚜렷하게 반항적이고, 불복종적이고, 도발적인 행동을 보이지만 공격적 행동이 두드러지지 않는 것이 특징이다.
나) 치료는 긍정적 마음 지도, 효과적인 지시 등이 있다.
라. 학습장애
1) 정상지능과 적응능력이 있음에도 불구하고 읽
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이상
호흡기장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 호흡기 기능 이상
장루요루장애
일상생활이 현저히 제약받는 장루요루
간질장애
일상생활이 현저히 제약받는 만성중증 간질
정신적
장애
정신지체
지능지수가 70 이하인 경우
정신장
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발달해 가고 의료기술 또한 급속도로 발전하고 있는 지금의 시점에서 가까운 미래에 인간의 평균수명은 100세를 넘어설 것으로 예상되고, 점점 고령화 사회또한 심화될 것이라고 생각합니다. 따라서 점점 병원에 대한 수요 또한 증가할 것으
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신체적 장애로 고통을 받는다. 작업치료사라는 매개체로서 정신과 상담과 치료과정에 참여함으로써 클라이언트들은 다른 사람들과 의미 있는 관계를 이루는 것을 새롭게 배우며 이를 통해 고립감이 줄어들고, 나아가 자활 이후 우리사회에
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, 장애인 채용할당제 등 사회적 약자 취업 우대정책에 대한 견해를 기술해 주십시오. (600자 이내)
5. 입사 후 하고 싶은 구체적인 직무와 포부를 기술해주십시오. (600자 이내)
6. 한국시설안전공단 면접 족보 (면접 기출문제)
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