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실천신학은 오래도록 목회 사역의 ‘기능’ 혹은 ‘응용’신학에 머물러 있었다. 소위 ‘목회자가 해야 할 일이 무엇인가’에 대한 탐구였다. 그러나 현대에 들어서면서 더 넓고 다양해진 신학적 컨텍스트에 맞추어 새로운 논의가 일어나고
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천신학적 강조는 돌트 종교회의(1618)를 통해 신학생들이 대학에서 실천신학적인 고찰을 수행할 것을 그 당시의 사정이나 요구에 아주 알맞게 요청하기에 이르렀으나 그리 오래가지는 않았다. 그것은 이문제에 대한 관심보다는 알미니우스를
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실천신학적인 성찰의 능력이 없어서 이다. 오늘의 현대그리스도인에게 자신의 삶 속에서의 닥치는 문제들을 전통과 단절되지 않으면서도 새로운 문제를 창조적으로 해결해 나가느냐를 가르쳐야 한다.
(여담)
기존의 우리의 목회패러다임이
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실천 신학이란 무엇인가?
제2장 실천-신학적 교회지도학
제3장 예배
제4장 설교
제5장 목회상담
Ⅴ. 서 평
1. 신학의 꽃: 실천 신학(1 page)
2. 예배는 하나님의 전적인 은혜(4page)
3. 설교에 대한 바른 이해(8 page)
4. 목회상담으로서의 심방(13
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실천신학적 성찰과 제언”, 『신학과 실천』 제26호 1권 (2011년 봄) pp.7-34
임희국, “회고와 전망: 한국 장로교회의 분열에 대한 회고와 일치를 향한 전망”, 『장신논단』 제41집 (2011년 가을) p137-160
박순정, “예수 그리스도는 자유하게 하시
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실천신학적 의의”, 『복음과 신천신학』제16권
2008년 5월호
박승로，『가정교회가 교회를 살린다』(서울:에벤에셀, 2000)
박영철, “가정교회 운동의 목회적 가치와 철학”, 『목회와 신학』2007년 11월호
정두영, 『 하나님나라 교회의 발전』
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신학적,
실천적 훈련을 실시하도록 제안하였다.
김남식, 기독교대한성결교회 교회개척의 현황과 진단(2000-2015)에 관한 연구 15
한 해에 전국에 개척된 교회수는 전 교단을 통틀어 약 700개 교회가
개척되고, 기독교대한성결교회(이하 기성)의
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신학적 해석
1. 신앙공동체의 이해
2. 실천신학의 본질적 요소들에 대한 이해
3. 신앙 공동체에 있어 실천적 방법론
4. 공동체 형성에 관한 결론
5. 공동체에 있어서 목회자의 역할과 특징
제3장 교육 커리큘럼의 이해
1. 기독교 교육 커리
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실천신학개론』, 서울 : 총신대학교 출판부, 1980
21세기에 있을 변화는 지금과는 판이하게 다르다 그 몇가지를 살펴보면 다음과 같다. 첫째 글로벌 교회의 확산인데 이른바 교회개방 시대가 온다. 교회도 지구적으로 확산된다. 이러한 과정에
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분석
3. 『원령공주』의 캐릭터 분석과 생명/생태 사상
4. 『원령공주』의 이미지 상징과 공존의 한계상황
5. 『원령공주』의 이항대립을 넘어선 생태학적인 전망
6. 생태신학적인 전망에서 본 『원령공주』
나가는 말
참고문헌
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