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수 없다. 아리스토텔레스는 이를 실천적 지혜로 정의내리면서 중용에 따른 행동에 따를 것을 제시하고 있다. 학생들에게 실천적 지혜를 교육하는 것은, 여러 도덕적 판단에 올바른 가치판단을 내리는 데 매우 중요한 부분임에 틀림없다.
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아리스토텔레스의 철학을 주제로 선택한 이유는 나의 실제 생활에서 가장 큰 선택의 기로에, 큰 고민에 빠지게 하는 문제들을 해결하는데 제일 밀접한 관계가 있는 부분이 바로 아리스토텔레스가 주장하는 중용과 실천에 관계되어있기 때문
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실천으로 옮기는 것이 중요하다는 것이 나의 생각이었다. 누구나 옳고 바른 것을 알고 고를 수 있지만, 알고도 실천하지 않거나 악행을 저지르는 경우도 많기 때문이다. 아리스토텔레스에 대해 더 알아보면서 아리스토텔레스는 행동적인 측
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아리스토텔레스의 덕 이론을 선택하게 된 것은 “앎”을 “실천”으로 이행해야 한다는 점에서 매력적이라고 생각했기 때문이다. 오늘날 청소년을 비롯한 학교에서 교육받은 사람들의 비도덕적인 현상을 볼 때, 그 원인 중의 하나는 사회의
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실천함으로써 습득된다고 보아 덕과 품성의 습관화를 강조하였다.
4. 과제를 수행하면서 느낀점과 자신의 과제에 대한 반성
칸트, 아리스토텔레스, 공리주의. 선생님께서 이 세 가지 주제 중 자신이 관심있는 것을 선택하여 과제를 하라고 하
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등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4. 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시다.
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