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오태석의 부자유친
4-3 오태석의 잃어버린 강
4-4 오태석의 백마강 달밤에
5. 한국미에 있어서 산만함 속의 기발함의 적용 가능성
5-1 자연스러운 방법, 산만하게 만들기
5-2 산만함 속에서 기발함을 끌어내는 방법
6. 결론
* 참고문헌
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을 일으킬 정도의 연기였다고 생각한다.
이번 연극을 보고 난 후의 첫 느낌은 굿 한판을 본 것 같은 기분이었다. 또 처음 생각했던 것처럼 어렵다거나 이런 것 보다는 나도 모르게 시간이 참 빨리 지나갔다는 생각이 들었다. 그만큼 재미있었
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백마강 달밤에>와 <부자유친>을 중심으로 -
5) <자전거>에 나타난 두 심리 작용에 대한 연구
1) 한국인 셰익스피어를 위하여 - 2001년 셰익스피어 공연을 결산하며 -
2) 일본 연극의 낯선 잔영 속으로 - 2001년 상반기의 연극
3) 자연에 대한 외
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연극 공간에 대한 기호학적 분석>-[오구-죽음의 형식] 을 중심으로』,한국기호학회, 2004
이윤택, 『오구, 죽음의 형식』, 공간, 1994
이윤택, 『웃다, 북치다, 죽다 - 이윤택 희곡 연출 노트집』, 평민사, 1993
이윤택, 『이윤택의 극작실습 - 창조
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연극제 참가작, 동아연극상 대상수상
1992 부자유친, 오태석 작 연출, 前橋 페스티발 참가작
1992 도라지, 오태석 작 연출, 일본 마에바시 예술제
1993 백마강 달밤에, 오태석 작 연출, 예술의 전당 전관 개관 기념공연,제17회 서울 연극제 참가작
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연극주의의 두드러진 특징은 무대 위에서 벌어지는 연극은 오직 연극일 따름이며 실제 생활을 재현하고 있는 것이 아니라는 것이다.『루나자에서 춤을』에서 마이클 마이클을 통해 관객들로 하여금 연극을 보고 있는 것을 느끼게 하는 것이
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보고 있기 때문이다. 이제 기업의 문화예술 시장에의 참여를 더욱 독려하고 확산시키기 위해 예술단체들은 기업의 니즈를 철저히 분석함과 동시에, 기업 맞춤형 상품 또한 하나의 콘텐츠이자 지속가능한 기업협력 사업의 중요한 매개로 인식
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연극을 실시하는 방법도 있다. 흥미롭게 지켜보는 학생, 보고도 못 본척하는 학생의 역할을 설정하고 실제로 각각의 역할을 연기하고 나서 각자의 생각을 말하게 하는 방법이다. 역할 연기는 입장을 바꿔 생각할 수 있는 기회를 제공해 상대
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연극학회, 1995, “인간접촉의 이중주 휴이 와 동물원 이야기를 중심으로”, 한국 연극학회
양현숙, 2003, “The Zoo Story를 통한 인간상 연구”, 영남대 대학원
송인선, 1998, “동물원이야기에서 제리의 의식적 죽음의 의미”, 영어영문학 연구회
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보고사.
허영일,「한국 궁중무용의 변천과 전승에 관한 문화지형 독법」,『한국전통무용의 변천과 전승』, 2005, 보고사.
김매자, 『한국의 춤』, 2003, 대원사.
김종수, 『조선시대 궁중연향과 여악 연구』, 2001, 민속원.
송준영 김미숙 전미령 ,
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(주)광주방송연극음악원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)광주방송연극음악원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)강남방송연극음악원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(주)강남방송연극음악원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)국제아동청소년연극협회한국본부에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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연극놀이강사가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공부
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연극연출가가 되겠습니다.
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
대학교 2학년 재학 중 사고가 나서 휴학을 하고, 2년의 치료 끝에 다시 복학을 하게 되었습니다. 갑작스럽게 공부를
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보고 싶었던 일은 바로 동아리 활동이었으며 그 중에서도 “연극 동아리”였습니다. 이에 처음으로 가입한 동아리가 “○○사랑 연극회”였습니다. 그러나 연극 이외에도 “배드민턴 동아리, 테니스 동아리, 심지어 스킨스쿠버 동아리에도
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연극부의 모든 연습시간에 열심히 참여했습니다. 그 결과 두 번째 연극에서 주인공을 맡게 되었습니다. 선생님께서 말씀하시기를, 제가 최선을 다해 노력하는 모습을 보고 어떤 역할을 맡겨도 잘 소화해낼 수 있을 것이라는 믿음이 생겼다고
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연극부의 분장을 도와주던 중 강원도 지역이 이 분야가 많이 낙후되어 있음을 느꼈습니다. 그래서 좀 더 많은 공부를 하면서 고향인 ○○에서 후배들에게 제가 보고 배운 많은 것들을 가르쳐 주고 전달해 주고 싶다는 생각이 들어 귀 대학에
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 가격 : 500원
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