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해 이를 점차 대신해 나가야 한다.
5)기존 교실을 최대한 효율적으로 활용할 수 있는 방안을 강구할 것이다.
영어전용교사는 3~5년 주기의 계약직이고, 5~10년마다 자격갱신을 하기 때문에 충분히 질이 관리될 것이다. 영어교사 자격증을 갖고
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제의 추진과 전망」
조진일(2010)「교육경쟁력 향상미래형 인재육성 위한 교과교실제」교육개발 2010 03월 통권171호
김재춘(2009)「학생 중심의 교과교실제 운영 및 교육과정 편성 방안」
임해규(2009)「휴먼뉴딜_교과교실제 도입으로 공교육
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교실환경 마련, 교사 증원 등 인프라 구축이 뒤따라야 할 것이다.
5) 여론수렴을 바탕으로 철저한 준비와 단계적 추진이 이루어져야 할 것이다.
6) 교과교실 및 교수-학습 기기의 구축하여야 한다.
7. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
참고자료
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영어공교육 내실화, 영어사교육비 경감, 영어격차 해소를 위해 몇가지 추진방향을 제언해 본다.
a. 영어 점수경쟁 강화 정책 수정 : 영어사교육 수요 약화
b. 영어경쟁 강화 아닌 영어교육 내실화 방안 적극 추진
c. 사교육 대체재 제공, 영어친
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방안까지 제시하지는 않았지만 현재의 문제점을 해결해 줄 수 있는 많은 정책들이 제시될 수 있을 것이다. 그렇다면 제주도 영어교육의 성공과 국제자유도시 조성이란 두 마리의 토끼를 다 잡을 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ.
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