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영유아 교수, 학습 방법, 서울 : 동문사, 2011 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=636787fcb0358d26ffe0bdc3ef48d419#redirect Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -영유아 교수학습 원리 7가지 1)자발성의 원리 2)개별화의 원리 3)다양성
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영유아교수방법론, 양성원, 2018 박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명 저, 영유아교수 방법론, 양성원, 2018 김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1, 영유아 교수학습의 원리 7가지 1) 기회의 원리 2) 놀이의 원리
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영유아 교수방법론 = Teaching and learning method for young children, 파주 : 양서원, 2017 임부연, 영유아 교수, 학습 방법, 서울 : 동문사, 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -영유아 교수학습 원리 7가지 1)자발성의 원리 2)개별화의 원리 3)다양성 융통성의
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영유아 교수 학습의 이론과 실제, 양서원. 2) 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원. 3) 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시
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영유아교수방법론. 한국방송통신대학교출판문화원 -박찬옥, 최현정, 노희연 외 1명(2018), 영유아교수 방법론, 양성원 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.
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논문 123건

영유아보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⅰ. Project 접근법 1. 이론적 배경 2.프로젝트 접근법의 실제 ⅱ. Reggio Emilia 접근법 1.
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  • 발행일 2009.07.31
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 3. 자료처리 및 분석방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동 운영실태에 관한 분석  2. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동 교수방법에 관한 분석 Ⅳ. 논의 및 결론 참고 문헌 Abstract
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  • 발행일 2012.05.10
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교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안의 예 (만4세) 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 결과 Ⅵ. 결론 Ⅶ. 참고
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  • 발행일 2008.11.26
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론 1 제 1절. 연구의 목적 1 제 2절. 논문 구성 3 제 2장. 우리 나라 유치원의 미술교육 3 제 1절. 우리 나라 유아미술교육의 지도방법과 실태 3 1. 우리 나라 미술교육 지도방법에 대한 연구들 3 1.1 성경란의 ‘유아미술교육 지도
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  • 발행일 2008.01.29
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교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 185건

학습목표 및 게획 - 교육대학원 기본과정 계획 (생략)....체육교사로서 교육현장에서 발생할 수 있는 다양한 케이스를 위한 교수방법론을 제시하고 체육교육시장이 변해가는 것에 따르는 전문연구지식을 .......(생략) - 관심 연구분야 (생
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  • 직종구분 기타
교수 방법은 연구하지 않고 이전의 방법만을 고수하는 교사가 아닌 아이들과 상호 작용을 함으로써 함께 만들어 나가는 교사가 되도록 노력할 것입니다. 셋째, 조직 내에서 꼭 필요한 사람이 되겠습니다. 언제나 웃으며 친절하게 대하고 동료
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  • 직종구분 교육 강사직
영유아의 문제해결을 도와주는 상담자, 영유아들의 성장 및 발달을 촉진하는 교수자, 보육현장에서 주 양육자를 대신하는 양육대행자의 역할은 물론 영유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역할 수행을 하는 유아교사가 되기 위해 전
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여 교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린이집 놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도
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  • 직종구분 기타
론을 도출하였던 경험을 기술해 주십시오. 당시 의견 차이가 발생한 원인은 어떤 사항이었고 어떠한 방법으로 결론을 도출하였는지 중점적으로 기술해 주시기 바랍니다. [2000자 이내] 11. 자기소개서11 신입자기소개서 [성장과정 및 가족
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  • 등록일 2017.10.19
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  • 직종구분 IT, 정보통신
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