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운영의 효율성 측면에서 다양한 의견과 토론을 거쳐 전산화를 추진하여야 할 것이다.
(3) 학교 예산관리의 구체적 지침 제시
학교운영위원회는 학교운영지원비와 학교발전기금 등에 관한 사항을 심의한다. 그러나 학교예산의 어느 범위까지
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운영 지지의 영향요인 분석, 서울대학교
이상안(2001) / 국정운영론, 대명출판사
주상호(1997) / 슈퍼마켓 운영에 있어서 적시생산개념의 적용, 명지대학교
최병호 외 1명(2004) / 국민건강보험 총액 예산제 도입을 위한 소고, 한국보건사회연구원
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국한되기 때문에 운영예산을 줄여서 세입부족 같은 문제를 회피하는 수단으로 남용될 가능성이 있다. 1975년에 뉴욕시의 자본예산은 운영예산에 해당하는 항목이 50%나 차지하였다. 재정적자의 계산시에 자본예산이 제외된다고 하더라도 자본
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예산과 회계의 국면, 일반회계, 특별회계, 기금을 포괄하는 예산범위의 국면, 예산편성, 배정, 집행, 회계검사의 예산과정 국면을 통합하는 통합재정정보시스템이 구축되어야 한다. 재정정보시스템의 구축은 재정운영의 효율성과 투명성을
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확정된 학교 예산 편성 내용을 학부모와 교직원에게 공개한다. 학교장은 회계 연도 종료 후 2개월 이내에 결산서를 작성하여 학교운영 위원회에 제출한다. 학교운영위원회는 결산 심의 후 그 결과를 학교장에게 제출해야 하며 학교장은 결산
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