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1)일본
2)영어
나. 우리의 노력
1)한글의 주체적 사용의 실례
2)국가의 국어 정의
3)바른 국어교육
4)국어생활 규범을 위한 제도마련
5)말 바로쓰기
6)표준화
7)인식의 전환
Ⅲ. 맺음말
1.저자에 대해서
2.결론
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우리말 바로 쓰기 위한 소고」,『새한글 소식』 285호
9. 주시경, 「한 나라 말」,『새한글 소식』295호 Ⅰ. 서 론
1. 말의 중요성
Ⅱ. 우리말 오염의 심각성
1. 우리말의 구조 변천
2. 왜어 남용
3. 조기 영어 교육 열풍
4. 우리말 오․
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제대로 살려 쓰려고 노력하면 노력할수록 나의 어휘가 돌아가신 할아버지, 할머니의 어휘를 닮아가고 있다는 것. 내가 그 동안 우리말 오염의 주범이었음을 알게 되었을 때의 그 아찔함이란. 이오덕 선생님이 우리말과 글을 바로 쓰기 위해
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우리말 바로 쓰기, 현암사
이오덕(1990), 우리글 바로쓰기, 한길사
<논문>
곽재용(2003), 외래어 생태와 국어교육, 한국초등국어교육, Vol.22
류승희(1995), 국어표현의 오용 연구, 숙명여자대학교
송철의(1998), 외래어의 순화 방안과 수용 대책,
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우리말, 나의 지역어에 대한 자각은 우리 것에 대한 자존심을 회복하고 내 것에 대한 자신감을 가지게 되어 더 큰 문화 운동으로 승화하고 발전할 계기가 될 수도 있을 것이다. 현재 우리사회는 인식의 전환이 절실하게 요구된다. 옛 우리말,
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쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4. 은어, 비속어
2.3. 통신언어의 기능‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥14
2.3.
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제대로 활용하는 것은 학교구성원 모두가 적극 참여할 때 가능할 수 있다. 그러나 수업 부담과 과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만
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쓰기 원했던 19세기 말 민족주의 음악가들은 독일식 교향곡의 대안으로 교향시를 선택하였다. 민족주의 경향이 강하게 표출된 작품으로 스메타나의 <나의 조국>, 시벨리우스의 <핀란디아>, 발라키레프의 <타마라>, 그리고 드보르
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쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에서 벗어나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 창의력 등의 언어능력을 종합적으로 계
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제대로 번역한 시는 "飛"를 (1)과 (5)의 "바람에 지네"나 (3)의 "송이송이 떨리네"라고 번역하기보다는 (2)의 "펄펄 나도네"라고 번역함이 보다 적당하며 전체적인 문맥으로 볼 때는 "삼월이라 살구꽃 하늘을 도네"라고 번역한 (4)의 번역이 가장 원
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쓰기는 바로 논문이며, 논문은 객관적 합리성의 바탕 위에 쓰여진다. 따라서 교수들에게 호소력을 지니려면 탄탄한 논리적 구성이 가장 중요하며 이에 특별히 신경 써야 한다.
표현이 명료한 글
문장이 비문법적이거나 장문(長文), 표현에
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쉽게 적응할 수 있는가?
-비전을 가지고 있는가?
-조직과 융화될 수 있는가?
-사물을 긍정적으로 바라보는가?
-소신과 주관이 있는가?
-사고력, 창의력, 개성, 꾸밈이나 거짓, 표현력, 우리말은 제대로 아는가?(문장력)
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우리말은 제대로 아는가?
............................................................................................................................................................................. -휴지통에 곧바로 버려지는 자기 소개서
-자기소개서를 잘 쓰는 비결
-자
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우리말은 제대로 아는가?
자기소개서 잘쓰는 비결
잘된 자기소개서의 기준은 무엇인가?
의외로 답은 간단하다. 잘 된 자기소개서란, 전달하려는 메시지를 정확하고 쉽게 이해할 수 있도록 작성된 것을 말한다.
자신이 말하려 하는 내용을 가
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쓰기의 유의사항
4. 구술 면접 고사의 준비와 대책
1) 자기 스스로의 소개에 대하여 준비하고 연습하라.
2) 지원 대학․학과에 대한 파악을 확실히하라.
3) 시사 상식 및 전공과 관련된 상식을 묻는 문제에 대비하라.
4) 실전 연습을 하
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