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유교문화, 서울 : 서울대학교출판부, 1999
남궁달화 : 도덕교육론, 철학과 현실사, 1998
박성혁 : 한국 사회의 법규범 변화와 시민성의 과제, 1997
성균관대학교 : 유학사상, 1997
이태진 : 조선유교사회사론, 지식산업사, 1989
조영달 편 : 한국 시민사
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Ⅳ. 민주시민의식과 경제
Ⅴ. 민주시민의식과 공공행정
1. 질서?공중도덕
2. 준법
3. 예의?친절?양보
4. 공동체성?보살핌
Ⅵ. 민주시민의식과 유교문화
Ⅶ. 민주시민의식과 환경보전
Ⅷ. 민주시민의식과 통일
참고문헌
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문화 전달 방법의 비교
고려대 경영대학원 | 유한종 | 1998
SPC의 기업문화 연구
한국경영사학회 | 이문선 | 2005
경영혁신으로서의 신기업문화 개발에 관한 연구
한국외국어대 무역대학원 | 이준희 | 1996
문화통합과 기업문화의 과제 : 유교문
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유교적 덕목을 통한 위기극복과 오늘날의 모습
2.2.2.4 나오며..
2.2.3 교육
2.2.3.1 논어에 나온 교육 강조
2.3.3.2 동아시아의 교육이 유교를 바탕으로 나아가야 할 길
2.3.3.3 나오며..
3. 결론
3.1 유교, 동아시아 문화의 근본
3.2 과제를 마치고
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형성
Ⅴ. 한국시민의식과 유교의식
Ⅵ. 한국시민의식과 민족의식
Ⅶ. 한국시민의식과 경제의식
Ⅷ. 한국시민의식과 환경의식
Ⅸ. 한국시민의식과 공중도덕의식
Ⅹ. 향후 한국시민의식의 내실화 과제
참고문헌
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유교문화권 복원 162
1. 畿湖학술재단 설립 163
2. 축제행사의 관광자원화 163
제3절 京義街道의 관광도로 활용 166
1. 옛길 靑郊道 복원 167
2. 민속마을 개발 172
3. 韓中 문화교류의 길 복원 173
제4절 京義線 철도의 관광철도 이용 1
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문화사, 1998) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.생애
2.시속의 문학관
(1)타지땅에서 나타난 소외의식
(2)신분적 처지에서 나타나는 감정
3.최치원 시속의 문학성
-‘소멸의 미학’
4. 최치원의 사상-삼교사상
(1)최치원의 유교관
(2
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과제를 인식한 자와 시대의 변화를 읽은 자 - 이승휴와 이제현」
신안식, 1999, 「자주와 사대 사이 : 원 간섭기의 역사의식」『한국인의 역사의식』, 청년사.
역옹패설. 이제현. 민족문화추진회 역. 솔출판사. 1997
역옹패설. 李齊賢. 이상보 역.
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문화연구소, 1996.
손인수, 율곡의 교육사상연구, 율곡학회, 1994.
엄정주, 율곡의 교육사상에 관한 고찰, 용인대학교 논문집, 1996.
이영경, 율곡 성인론의 윤리적 성격, 유교사상연구, 1996.
최승순, 율곡의 교학사상 연구, 율곡학회, 1995.
황금중,
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문화의 계발이 중요해 진다.
한국정치는 그 동안 군사독재의 잔재, 유교문화의 권위주의, 뿌리깊은 지역주의, 이분법적 사고, 정경유착, 기회주의 등의 문제점으로 인해 과정보다는 정권장악과 권력획득만을 중요시하는 악습을 가지고 있었
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(재)한국유교문화진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국유교문화진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국유교문화진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)한국유교문화진흥원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(재)세계유교문화재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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과제(업무, 활동, 학습 등)를 동시에 수행해야 하거나 어려운 과제를 해결해야 하는 상황에서, 성공적으로 이를 극복한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
2-1. 어떠한 과제들이었으며, 그 과제들을 수행하는데 장애요인은 무엇이었는지 기술
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문화 이해와 다양성 (Cultural Understanding and Diversity) 80
국제 정치와 현안 (International Politics and Current Affairs) 80
자기 소개와 목표 (Self-Introduction and Goals) 81
면접 기술과 자기 마케팅 (Interview Skills and Self-Marketing) 81
국제 기관과 협력 (International Org
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문화를 겸비해 나가기 위해 다솜복지회 사회복지사로 지원하게 되었습니다.
상호간 존중과 배려로 출근하여 만나고 싶은 즐거운 작업장을 만들어 가고 건강하고 안정된 생활을 영위하기 위하여 일과 삶의 조화를 이루기 위하여 함께 할 것이
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문화적 차원의 무시 135
5. 철학교육의 한계 135
6. 철학적 논쟁과 정책 결정의 어려움 136
7. 실용성과 이론 간의 괴리 136
? 학문으로서의 철학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 137
문제의식과 관심 분야의 선정 138
다학제적 접근
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문화적 공통성을 바탕으로 이미 깊은 갈등을 극복하는 데에 실마리가 될 것이라 판단했기 때입니다. 이러한 이론적 관점을 기반으로 연구를 지속했고, ‘한?중?일이 공유하는 유교문화 교류활성화는 유사한 정체성 형성, 그리고 평화적 규범
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