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봅시다.
그리고 친구들이 자신의 광고물을 사도록 이유를 잘 설명하여 봅시다.
이 때 이어주는 말을 적절히 사용하여 자신의 주장을 펼쳐 봅시다.
Ⅹ.교수학습지도안 모형
♣ 교수-학습 지도안(안)(4-5/9차시)
단 원
<셋째마당> 생각하는 생
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개념
가. 이야기와 이야기 문법 2
나. 이야기 구조 분석 모형 2
다. 이야기 구조 유형과 이야기 구조 요소 5
Ⅱ. 이야기 구조의 교육적 의
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개념과 실제, 연극의 이론과 비평 1, 2000.
최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원, 2001.
한귀은, 연행을 통한 문학교육, 박이정, 2001.
황정현, 창의력 계발을 위한 동화교육방법론, 열린교육, 2001. 1. 교육연극이란?
2. 교육연극의 발전 배경
3.
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개념과 차이 이해하기
국어 어휘의 특징 이해하기
고유어를 살려 쓰는 태도 기르기
⑵ 문장의 연결 관계를 이해한다.
문장과 문장을 이어주는 방법 알기
문장과 문장을 이어주는 말의 종류 알기
문장과 문장을 이어주는 말을 알맞게 사용하
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, 2003.
이정복(2009), 『인터넷 통신 언어의 확산과 한국어 연구의 확대』소통. 1.서론
2.통신언어의 개념과 원인
3.통신언어의 일반적 특성
4.통신 언어의 사례와 언어적 장치
5.통신언어에서 언어적 장치들의 효과와 문제점
6.참고자료
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