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한국근대 미술사상노트, 일지사, 1987.
3. 김영나, <1930년대 한국근대회화>, 1993.
4. 신수경, <이인성의 화화연구:1930년대 작품을 중심으로> 홍익대석사학위 논문, 1995.
단행본
1. 마누엘 사써, <거장들의 자화상>, 지인사, 1987.
2. 마루야
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미술관’에 대하여 다른 많은 것들을 알 수 있었다.
칸디다 회퍼_피어폰트 모르간 도서관 뉴욕 Ⅲ_시바크롬 프린트_150×160cm(ed 5/6)_2000
안토니 타피에스_M. 블랑카_나무 판넬, 혼합재료_250×300cm_1998
이인성_아네모네_종이에 수채_38×29cm_1920년대
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한국장로교출판사, 2006).
이형기임희국최윤배홍지훈 공저.『16세기 종교개혁과 개혁교회의 유산』(서울: 한국장로교출판사, 2003).
임영방.『이탈리아 르네상스의 인문주의와 미술』(서울: 문학과지성사, 2003).
임희완.『서양사의 이해』(서울:
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미술은 서구에 대한 의존적인 모습에서 탈피해서 근래에 들어서야 제 모습을 찾는 듯이 보이지만 미술교육도 교과서에 실린 한국 작가들의 그림으로 만족하는 것에서 벗어나야 한다.
우리는 현시대의 미술을 학생들에게 가르치는 것에 어느
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한국의 서양화가로 나혜석과 더불어 국내 여류 화단의 문을 연 신 여성이다. 자유로운 필치로 독자적인 작품 세계를 구축. 우리나라 파리 유학여류화가 1호인 백남순이 친구의 결혼선물로 그려준 8폭짜리 병풍.
주택양상은 꼭 중국의 주택처
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미술치료. 미술치료 연수회 워크북, 제11회. 한국미 술치료학회, pp.11～27.
김동연ㆍ김시욱(1995). 난화 상호 이야기법을 통한 미술치료가 자폐성 아동에 게 미치는 효과. 임상미술연구 세미나 자료. 제15회, 한국미술치료학회, pp.22～43.
김동연ㆍ
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미술 교육은 제7차 교육과정에 이르면서 계속 더 중요시되고 있다. 그러나 일선학교에서는 이러한 한국 전통미교육이 이루어지기에는 아직 많은 부족한 점이 있다. 우선 교사들은 우리의 전통미술교육에 대한 어려움을 호소하고 있고 학생들
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한국문화사학회 문화사학 제22호』 12월호, 한국문화사학회, 2004년
김경섭, 「龍珠寺 三佛會幀의 硏究 : 金弘道作說에 대한 再考」, 『강좌 미술사12호』 3월호, 한국미술사연구소, 1999년
천성철, 「龍珠寺 壁畵에 關한 考察」, 『한국문화사학
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한국 영유아교육 / 보육에의 시사점, 『열린유아교육연구』학회지 제3권 1호.
성경란(2001). 유아미술교육 지도안 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문.
양경희(1998). 열린교육을 위한 창의적인 작업활동, 서울: 학지사.
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미술치료연구.1996
김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회 자폐성 장애연구, 1999.
김동연. 발달적
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(주)한국건축조형미술연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한국미술품감정연구센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한국미술품감정연구센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한국미술품감정연구센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)한국미술품감정연구센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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미술교육 현장의 흥미로운 주제를 만들어 가는 길이 될 것이라고 확신하고 있습니다.
- 연구방안
먼저 교육대학원 전문적인 학업과정을 바탕으로 학생들을 위해 다양하면서도 이해하기 쉬운 한국미술사 자료들을 수집하도록 할 것입니다.
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. 또한 본인이 기획(또는 참여)했던 업무 중 가장 성공적이었다고 생각하는 사례에 대하여 기술해 주십시오.
3. 한국문화예술위원회 아르코미술관의 학예직으로 선발된다면, 어떻게 직무를 수행할 것인지 구체적으로 기술해 주십시 오.
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미술 및 미술교육의 본질을 이해하고, 유능한 미술교사로서의 자질을 함양하기 위하여 미술과 교재연구, 교수법에 대해서 지속적으로 연구해 나갈 것입니다. 또한 깊이 있는 교육연구들을 동료 미술교사들과 함께 토론하면서 한국 미술교육
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미술학원 - 입시 미술 지도
2010.08 ~ 2011.01 한일 크리에이터 교류전 ‘ETTEDA’ 참여 - 아크릴 화 4점 전시
(이앙갤러리, 도쿄디자인센터)
2011.09 ~ 2011.11 KT&G 복지 제단 “터” - 매봉초등학교 벽화 도안 디자인 및 채색지도
2013.08 한국산업인력공단
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한국문화재재단이라는 기관입니다. 국민들을 위해서 문화재에 대한 지식들을 알려주기도 하고, 문화재 보존을 통한 국가의 가치를 드높이고 있는 기관이기도 합니다. 문화재 보존이라는 것은 비단 우리나라만이 가지고 있는 과제가 아니라
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