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다.
③ 조직의 중요한 문제를 다루지 못했다. 즉 보다 더 중요한 경영상의 문제를 다루지 못하고 노동자의 사소한 반응에 초점을 맞추었다.
5. 인간관계론과 교육행정
교육행정에서의 인간관계론은 교육행정의 민주화에 크게 공헌하였다. 즉
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인간관례론’ 에 대한 나의 평
이 책을 덮으면서 읽고만 마는 것이 아니라 꼭 행동으로 옮겨야만이 정말 내것이 되고 또 그
것이 행동으로 나타날 수 있다는 것을 알게 되었다. 직접 실천하지 않는다면 아무리 좋은 내
용일지라도 무슨 효과가
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인간관계에 정보화 사회가 미친 영향이 있을 것 같다는 생각을 하게 되었고 그 원인에 대해 알아보기로 하였습니다. 서론
01 주제 선정 이유
02 관계, 그 참을 수 없는 존재의 가벼움
본론
01 새로운 자아의 형성
02 소통이 아닌 연결
03
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인간관계 이해, 임영제외 4명(법문사)
2) 인간관례론, 권연옥(학문사)
3) 공동체적 삶을 위한 인간관계론, 황진우(학문사)
4) 인간관계의 이해, 강문희외 2명(학지사) 1. 효과적인 커뮤니케이션의 의의
2. 효과적인 커뮤니케이션을 위한 방안
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론
Ⅱ. 본론
1. 건강관리조직의 특성
2. 과학적 관리론과 인간관계론
3. 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 꼭 필요하다고 생각 되는 자신의
견해를 한 가지 이상 제시하시오.
4. 간호사들이 조직에 만족하고 몰입할
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