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인간에 대한 이해도 증진
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• 작중인물들을 통해 내가 표출하지 못했던 잠재된 욕망, 분노, 고뇌, 사랑의 감정을 맞닥뜨리면서 같은 인간이기 때문에 공유하는 내적 세계에 눈뜸
• 시
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인간과 교육의 이해』. 세종출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
인간과교육 1] 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1. “후기 현
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고찰
5) 꿈에서의 상징적 표현
6) 여러 설명의 실례 ― 꿈에서의 계산과 대화
7) 황당무계한 꿈 ― 꿈에서의 지적 업적
8) 꿈속의 감정
9) 제2의 가공
7. 제7장 꿈-과정의 심리학
1) 꿈-망각
2) 퇴행
3) 소원 성취에 관하여
Ⅳ. 닫는 글
참
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인간의 삶의 심연을 향한 보기 성찰의 어조이면서 현대화된 여성어조라 할 수 있다. 위의 책, p.240을 참고함.
<참고자료>
정영자, 「최승자 시세계의 특성 고찰」, 수련어문학회, 1991
고종석, 『모국어의 속살』, 마음산책, 2006
배영애, 『현
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부되어도 되지 않을까?
이제까지 자아가 우리 삶에서 어떤 의미를 가지고, 어떻게 형성되어 왔고, 어디에서 발현될 것인지에 대해 한번 생각해 보았다. 어쩌면 “자아”라는 것은, “가능성”의 필연적인 귀결점이라고 볼 수 있다. 인간은 이
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