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Contents
1. 정신분석 이론의 설명
1) 주요개념
2) 특징
3) 논리
2. 상습적으로 폭행을 일삼는 사람으로 성장하였는지 이론을 활용하여 제시
1) 폭력적 초자아
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인간행동과 사회환경, 학지사
3. 윤인석(2008), 학교폭력 발생요인의 변화분석, 건국대학교 교육대학원, p11, p16
4. 조선화 외 6명(2005), 청소년 복지론, 교문사, p370
5. 소정순(2008), 중고등학생의 학교 폭력 원인 및 실태분석에 관한 연구, 명지대학
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인간행동과 사회환경, 학지사
3. 장-다비드 나지오ㆍ표원경(2017), 정신분석의 근본 개념 7가지, 한동네
4. 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5. 정은(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
6. 김성곤ㆍ황인호ㆍ차주환 외3명(
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인간행동과 사회환경, 학지사
3. 홍경선(2014), 학교폭력의 예방과 대책, 공동체
4. 김성곤ㆍ황인호ㆍ차주환 외 3명(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 동문사
5. 정은 저(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
6. 송인섭ㆍ최명구(2006), 교육심리학,
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인간행동과 사회환경, 학지사
3) 홍경선(2014), 학교폭력의 예방과 대책, 공동체, p51-54
4) 김성곤ㆍ황인호ㆍ차주환 외 3명(2014), 학교폭력 예방의 이론과 실제, 동문사, p46
5) 정은 저(2014), 인간행동과 사회환경, 학지사
6) 송인섭ㆍ최명구(2006), 교
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