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평가 기준
평가 결과에 대한 공개
평가위원회 구성, 운영, 위탁 가능
Ⅲ. 결 론
최근 유아교육기관인 유치원과 어린이집은 각각 기관의 특수성에 맞는 국가 차원의 평가인증 기준에 근거하여 평가를 받고 있다. 평가과정을 통하여 교사와 기관
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결과의 적극적 활용 및 재정지원 연계
무상보육이 실시되면서 어린이집에 자리가 없어 입소를 못하는 상황이 벌어지고
있는 상황에서, 평가인증 결과가 부모의 어린이집 선택의 준거로 활용되기 위한 방
안이 요구된다. 평가인증 결과공개는
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증 지표와 관련하여 관찰대상이 될 수 있는 서류 등을 준비해 놓는다.
다. 현장관찰결과보고서 작성 및 제출
○ 현장관찰자는 현장관찰 후 개별 현장관찰결과보고서 각 1부 및 종합 현장관찰결과보고서 1부를 작성하여 평가인증사무국 홈페
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평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지에 대해 살펴보았다. 정부가 추진하고 있는 유아교육 및 보육 통합 논의가 영유아 및 학부모와 교원 등의 행복을 위한 목적으로 추진
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인증 유보, 불인증)
- 평가인증(우수 인증 및 인증) : 총점 및 모든 영역에서 기준 점수 이상
- 인증 유보 : 총점 및 영역별 점수가 기준 점수 미달
- 불인증 : 인증유보 후 재참여하여 총점 및 영역별 점수가 기준점수 미달
인증 결과
- 결과 공개
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