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교육대학원 석사학위 논문 하병학(2008), 토론과 설득을 위한 우리들의 논리, 철학과 현실사 한국교육학술정보원(2002), 에듀넷과 함께하는 온라인 협동 학습, 서울 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인터넷학습(가상교육)의 개념 Ⅲ. 인
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  • 등록일 2010.03.17
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토론 참여자들 간에 협동심을 증진시킴으로써 학습에 대한 태도를 긍정적으로 변화시키고 타인에 대한 배려심을 길러주며, 아울러 주제에 대한 학습과 의사소통 기술 및 문제해결능력을 신장시키는 교육효과가 있다(Dilton, 1996; Harnack, et al., 1
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  • 등록일 2011.08.27
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교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 토의(토론)의 개념 Ⅲ. 토의학습(토론학습, 소집단토의학습)의 종류 1. 분임토의 3. 공개토의(포럼-Forum) 4. 단상토의(심포지움-Symposium) 5. 버즈토의(buzz) 6. 배심토의(패널토의-Panel Discussion) 7. 인터넷 활
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  • 등록일 2011.04.21
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학습의 이론적 기초, 1997 이혜정, 비동시적 온라인 토론수업에서의 학습과정 메카니즘 연구, 교육공학연구, 2004 이수경 외, 원격훈련의 효율적 관리 방안(인터넷 통신훈련을 중심으로), 수탁연구, 서울 : 한국직업능력개발원, 2001 임정훈,
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인터넷을 수업 현장에 효과적으로 활용하고, 학생들의 관심과 흥미를 유발할 수 있는 학습 매체로 이용하자는 것이다. 참고문헌 김병원(2000), 생각의 충돌, 자유지성사 경기도교육정보연구원(1999), 토론과 토론 학습 백영균·설양환(1997), 인터
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  • 등록일 2010.03.01
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논문 112건

학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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교육 되어져야 한다. 이에 따라 본 논문에서는 상거래와 관련된 무역영어를 인터넷을 통해 효과적으로 학습할 수 있는 방법을 크게 두가지로 나누어 모색하고자 하였다. 첫째는 자신의 관심분야나 종사하고 있는 분야와 관련된 internet web site
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
학습효과의 증진을 위해서 ‘희(喜)스토리’라는 정책을 제안합니다. 희(喜)스토리‘란 기존의 이론적인 역사교육을 벗어나서 국가차원의 지원 아래 초등학생들이 주기적으로 문화재탐방을 하는 것을 말합니다. 위 제도에 관해서 다음과 같
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  • 발행일 2013.12.03
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  • 저자
교육 / 중앙적성출판사 ㆍ피숙연(1998). M. Montessori 교육사상 연구 / 성신여대 대학원 교육학과 석사학위 논문 ㆍ조옥희ㆍ권영자(1998). 몬테소리 유아교육 / 중앙적성출판사 인터넷 사이트 ㆍhttp://www.montessori.pe.kr ㆍhttp://educlick.mbcedu.co.kr ㆍhttp://k
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
토론마당(www.hani.com). 「이공계 기피 계속 되면 선진국 불가능」,『조선일보』2002년 3월 28일자. 제 1 장 서 론 제 1 절 연구의 배경 및 목적 제 2 절 연구의 방법 및 구성 제 2 장 이공계 기피의 현황과 문제점 제 1 절 우리나라의 현
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  • 발행일 2005.03.17
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취업자료 384건

학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
교육이 그렇듯이 학교도 빠른 변화를 가져주기를 원합니다. 하지만 변화되어 있는 학생들의 정서나 사고, 학습방법에는 상관없이 자신만의 고전방식으로 수업을 하는 교사가 있다면 학생들과의 원활한 상호작용이 어렵게 될 것이고 이는 결
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  • 등록일 2011.01.02
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  • 직종구분 교육 강사직
서울교육대학교 수시 자기소개서 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내로 작성) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미
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인터넷 까페의 독서동호회에가입하여 독서토론 활동에 참여할 생각입니다. 저는 여행에 관심이 많아서 평소에 여행 관련 수필을 즐겨 읽습니다. 대학 진학 후에는 방학기간을 이용해 실제로 여행을 하면서 다양한 경험을 쌓을 것입다. 독서
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
교육 환경이 열악한 중학생에게 방과후 학습 지원 하나멤버스서포터즈:KEB하나은행 업무 보조 및 하나멤버스 어플 홍보 도서관자치위원회:도서관 학습 분위기를 조성하고 좌석관리 및 청소 업무 경제지스터디:영어신문 읽고 토론학습 진행&nb
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  • 등록일 2020.11.23
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  • 직종구분 일반사무직

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