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학습에 대한 태도를 긍정적으로 변화시키고 타인에 대한 배려심을 길러주며, 아울러 주제에 대한 학습과 의사소통 기술 및 문제해결능력을 신장시키는 교육효과가 있다(Dilton, 1996; Harnack, et al., 1977; Seiler et al., 1984). 그런데 온라인 토론을 통
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온라인 학습지를 이용해본 사람에게 먼저 문의해 보고 선택하는 것이 바람직하다.”고 말했다. 참고문헌 이희도, 협동학습의 이론적 기초, 1997 이혜정, 비동시적 온라인 토론수업에서의 학습과정 메카니즘 연구, 교육공학연구, 2004 이수경
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며, 꾸준히 자신의 일에만 집중하는 경향이 있기 때문에 집단간 경쟁을 유도하는 상황이 오히려 활발한 토론 참여에 부정적인 영향을 미칠 가능성을 배제할 수 없다. Ⅶ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 효과 학습자는 언제 어디서나 인
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온라인 토론에서 운영자가 토론촉진전략을 제공할 때, 외향적 학습자로만 구성된 집단과 외향적 학습자와 내향적 학습자가 혼합된 집단에게는 과제 지향적 촉진전략을 제공하는 것이, 그리고 내향적 학습자에게는 동기 유발적 촉진전략을
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  • 등록일 2010.03.17
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토론의 모형과 의의, 광주초등국어교육학회 최복자(2006), 토론 교육의 수업모형 개발 연구, 전남대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 토론의 정의 Ⅲ. 가상토론학습(인터넷토론수업, 웹, 온라인)의 특징 Ⅳ. 가상토론학습(인터
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논문 36건

학습방법 제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법 1. 토론 광장 이용 2. 전자우편(E-mail) 3. 월드 와이드 웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진의 활용 제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법 1. 원격교육 2
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  • 발행일 2008.02.10
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토론이기 때문이다. 그러므로 민주적인 문제 해결방식에 있어서는 이런 토론과 대화, 그리고 설득과 합의의 과정이 꼭 필요하다. 토론 가운데서도 특히 학습토론은 정해진 규칙에 따라서 찬반의 대립된 견해를 지닌 두 팀이 특정한 논제에
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  • 발행일 2011.07.21
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학습방’에 선생님이 자료를 올려두었습니다. PPT, 수업 커뮤니티 10분 관련학습 국어사전을 활용하는 태도 지니기 관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론해 보기 (색인, 목차 등을 활용하는 방법과 연계한 학습) ※
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  • 발행일 2010.03.02
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토론회. 한국교원단체총연합회. Adah Maurer(1974). "Corporal Punishment". American Psychologist, Aug. Harris, R.B.(1976). Authority: A Philosophical Analysis, The University of Alabama Press. Lieberman, M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Educati
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  • 발행일 2012.11.28
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학습활동은 무엇이 되어야 한다고 생각합니까? ① 강의 ② 짝 활동 ③ 소그룹활동 ④ 발표 ⑤ 토론 12. 영어인터뷰 수업 시 영어 말하기의 기본 인터뷰 기술이 향상 되었습니 까? ① 전혀 그렇지 않다. ② 대체로 그렇지 않다. ③ 보통 ④ 약간
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  • 발행일 2010.01.25
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취업자료 266건

선택하고 해당 분야를 학습했거나 프로젝트를 진행했던 경험을 구체적으로 서술하십시오. (3000 Bytes 이내) - 디지털트랜스포메이션(Digital Transformation), Cloud, 디지털 마케팅, 오픈뱅킹, P2P, 기타 디지털 분야 ※ 국민은행 면접기출문제
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온라인 상에서 e-CRM 구축, 운영을 실천할 수 있는웹 커뮤니티를 개설하여 회원을 모집하고 다양한 채널을 통해 회원 로열티를 구축하는 경험해 보았습니다.(http://www.4x4love.ne.kr) 나아가 실무에서는 ㈜ETS고객관리팀에서 일함으로(2002.1∼2002.7) CT
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. 또한 자율 학습에 참여하고 정기적으로 산업 간행물과 연구 논문을 읽어 새로운 트렌드에 대한 최신 정보를 얻습니다. 또한 전문가들이 지식을 교환하고 경험을 공유하는 온라인 포럼 및 토론 그룹에 적극적으로 참여합니다. 
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학습을 지속하여 전문성을 향상시킬 것입니다. 둘째로, 경험과 창의성을 쌓기 위해 다양한 활동에 참여하고자 합니다. 대학 내 동아리나 학회에 참가하여 학문적인 토론이나 문화적인 활동에 적극적으로 참여하겠습니다. 인턴십이나 해외 교
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온라인 강좌, 세미나 등을 통해 학문적인 지식을 넓히고, 리더십과 커뮤니케이션 능력을 강화할 것입니다. 자기관리와 효율적인 시간 관리를 통해 목표 달성을 위한 계획을 체계적으로 추진할 것입니다. 이러한 계획을 통해 저의 성공과 성취
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