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역사 인식을 기반으로 하고 있기 때문이다. 하지만 당장 시급한 것은 일본 정부에 대해 왜곡 내용의 시정을 강력하게 촉구함과 동시에, 일본 시민단체에 의해 전개되는 후소샤 교과서(역사, 공민)의 채택 저지 운동을 적극적으로 지원하는 것
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일본 우경화의 사례 분석
1. 야스쿠니 신사참배
1) 신사참배 문제를 왜 우경화로 보는가
2) 개인적 요인
3) 국내적 요인
4) 국제적 요인
2. 헌법 개정
1) 역사 교과서 왜곡을 왜 우경화로 보는가
2) 개인적 요인
3) 국내적 요인
4
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대동아공영권의 또 다른 표현이다. ▆ 일본 역사 왜곡의 원인
▆ 역사 왜곡의 실태
1)새 역사 교과서를 만드는 모임과 후소샤
2)황국사관과 식민사관
▆ 일본 역사 왜곡의 위험성
▆ 주변국들의 입장과 우리의 대응책
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Ⅱ.본문
1.일본에 대한 우리나라 국민의 시각
2.한일 관계 악화의 주요 원인 분석
2-1.일본의 역사 교과서 왜곡 문제
2-2.독도관련문제
2-3.일본 고위관료의 망언문제
3.한일관계 개선을 위한 방안모색
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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교과서 왜곡 문제를 국제적 이슈로 부각시켜 일본 정부 내에서 자성의 목소리가 일도록 유도해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새 역사 교과서를 만드는 단체(쓰쿠루카이)
Ⅲ. 후소샤 중학교 역사 교과서의 실태
1. 균형감각의 결여된 자민
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