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일차적 준거를 정하고 이러한 일차적 준거에 의하여 사용가능한 매체의 범위가 결정되면, 이차적 준거를 고려한 분석이 필요하다.
1) 일차적 준거: 수업목표와 내용, 수업방식, 상호작용 형태
2) 이차적 준거: 자극 채널의 종류, 비용, 운영요
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제시
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제시형
2차 자료제시형태 - 적절성 유지
내용차원의 자료 습득을 도와주는
선수학습---> 맥락화---> 암기법---> 도움말---> 표현법---> 피드백 을 사용하여 제시
과정제시 – 정보, 자료에 관해 생각하는 방법이
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일차적 자료제시 형태 및 이차적 자료제시 형태의 수와 유형 등의 선택이나 인지적 정보처리과정의 선택을 말한다.
② 구인전시이론에서 구안된 교수처방원리들을 적재적소에 적용함으로써 자기학습의 속도 조절이 가능한 교수자료를 설계
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제시이론(Component Display Theory)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행-내용 행렬표
Ⅲ. 자료제시 형태
Ⅳ. 수행-일차적 자료제시 형태간의 일관성
Ⅴ. 내용-일차적 자료제시 형태간의 일관성
Ⅵ. 적절성의 법칙
수업(교수)의 메타이론: 수업이론과 수업모형을
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제시하고 그에 대해 설명하시오(10점).
1) 그람염색의 정의
2) 대표적인 분류, 각 분류의 중요한 세균을 제시하고 그에 대해 설명
2. 이식 거부반응의 정의, 기전 및 형태를 설명하고, 시행 가능한 간호중재를 3가지 이상 제시하고 그에 대해 설
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