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참고자료
장애인 평생교육 협력체제 구축 방안 연구 국립특수교육원 저 | 국립특수교육원 | 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 대상 평생교육의 필요성
2. 장애인을 위한 평생교육은 어떻게 이루어져야 하는가?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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어떻게 추진되어야 하는가에 대해서도 나름대로의 의견과 견해를 제시할 수 있었다. 누구도 해내지 못한 성과를 이룬 만큼, 앞으로 더욱 놀라운 일들이 계속되길 바라면서 부족한 글을 마치도록 하겠다.
참고문헌 및 웹사이트
김성태, 「정보
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위한 내용이어야 하며 둘째, 남녀 평등관에 입각한 여성의식을 개발하기 위한 내용이어야 하겠고 셋째, 평생에 걸쳐 자신의 능력과 자질을 개발할 수 있도록 도와주는 내용이어야 한다.
여성평생교육은 여성의 의식화, 여성능력개발, 궁극적
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교육의 역사·현황·대안. 파주: 한국학술 정보.
최정배,(2003), 평생교육을 지향하는 지역주민의 정보화 교육방안-학교교육정보 인프라 활용 기반-목원대학교 교육대학원.
고자영,(2005), 성인을 위한 평생미술교육 프로그램 한미 비교연구, 한양
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기회확대를 요구하고 있다.
지금까지의 특정집단들만을 위한 평생교육의 잘못된 인식과 방법을 수정하려는 노력이 필요하며, 참여 기회는 누가 결정하는 가 또는 목적은 무엇인가, 교수-학습과정은 어떻게 이루어져야 하는가? 의 3가지 질문
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