|
재구조화를 시도하는 것이라고 볼 때 다양한 학습센터의 조성 활용은 열린교육의 필수적인 과제라 할 수 있다.
학습센터의 조성운영은 양질의 교육 경험을 아동들에게 제공하기 위한 방편이다. 이러한 학습센터의 구성 조건을 제주교육청은
|
|
|
Ⅰ. 정보사회의 재구조화
Ⅱ. 기업지배의 재구조화
Ⅲ. 산업의 재구조화
1. 탈산업화론
2. 공간적 분업론
3. 새로운 산업 지구론
4. 노동 조직 변화와 도시 지역의 유형화
Ⅳ. 여성노동의 재구조화
1. 저성장기 서구여성노동시장의
|
|
|
재구조화 되어야 한다. 그러나 우리의 학습 공간은 폐쇄적이고 협소하여 다인수 학급에서는 학습 공간 확보의 어려움이 많다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 복도의 공간을 이용하고, 가변성 있는 학습코너를 설치하여 다양한 학습 활동을
|
|
|
재구조화 방안을 제시해 본 것이다. 따라서 만일 기초단위의 교육자치를 확대한다는 가정이 없이 현재의 광역 단위의 시·도 교육자치만을 개선한다는 차원에서 시·도 교육위원회를 합의제 집행기관화 한다든지, 아니면 더 나아가 일반자치
|
|
|
재구조화 결과이다. 그 재구조화는 새로운 정보기술이 제공하는 강력한 도구의 도움을 받고 새로운 조직적 형태인 네트워크 기업에 의해 가능해진 것이다. 그렇다면, 자본-노동관계의 재구조화가 정보시대의 새벽에 나타나는 이유와 방법은
|
|
 |
의 교실을 거의 활용하여 열린교육을 하고 있다. 따라서 학급당 인원수는 많고 학습 공간은 협소하여 열린 학습 공간을 확보하기 어려운 실정이다. 그러므로 우리의 현실에 맞는 열린교육을 위한 학습 공간의 재구조화 및 학교 건축 시설 설
|
|
|
재구조화에 입각한 광의의 개념으로 전환될 것이다.
즉, 앞으로의 재개발사업 방식은 현재의 주택재개발사업이라는 단일지구별 주택건설방식 외에 다양한 형태를 띠게 될 것으로 예상된다. 현재 서울시의 경우 강북재개발을 이러한 방식으
|
|
|
재구조화하자는 의견이 나오고 있다. 저축계정이란 공적연금의 국가역할이 점차적으로 민간으로 이양하는 가운데 연금체계의 중요한 축으로 자리매김하게 된 개인저축제도이다. 김재경 외(2008), 전게서
이러한 저축계정은 개인저축증대, 금
|
|
|
재구조화
3. 책임집행기관제도 도입을 통한 행정관리체제의 개편
4. 의무경쟁입찰제도를 통한 경쟁원리의 도입
5. 시민헌장제도를 통한 공공서비스 품질관리
6. 지방감사원의 지방정부 실적평가제도
7. PFI : 민간자본 참여 프
|
|
|
재구조화』. 교육월보
박민정 (2001). 『레지오 에밀리아 프로젝트 접근법에서의 유아미술의 효과 연 구』. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
서영숙서지영. 『다양성과 협력의 가치 : 레지오 에밀리아 접근법』. 학지사
안영주 (1997).
|
|
메뉴펼치기
