|
자치 정신에 입각하여 먼저 기초단위에서 우선 처리할 수 있는 권한으로 부여하는 것이 바람직할 것이다.
VI. 제언
이 연구는 이미 여러 번 언급한 바와 같이 교육자치를 기초단위로 확대한다는 가정 하에 전체 지방교육자치제도의 재구조화
|
- 페이지 30페이지
- 가격 2,900원
- 등록일 2007.02.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육자치제도를 유지하면서 약간의 수정을 통하여 지방자치단체의 교육에 대한 역할을 강화하고 나서 양 행?재정의 통합 및 지방교육자치의 확대를 실시하는 것이 바람직할 것이다.
Ⅶ. 결론
지방교육행정은 지방에서 이루어지는 교육행정
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.05.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육의 현장인 단위학교수준에서의 자치는 필요하다.
그리고 학교 교육의 질적 수준을 높이기 위해서는 교육에 대한 투자와 지원이 강화되어야 한다. 그러나 현행 교육자치제도에서는 예ㆍ결산 등 교육위원회의 결정사항을 지방의회의 의
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육자치제가 현행 교육청 단위까지 확대 실시되어야 한다. 앞으로 지역의 실정과 재정적 여건을 고려하여 단계적으로 실시해 나가는 방안을 모색해 보아야 한다. 교육위원회와 지방의회와의 권한의 조절과 교육위원의 자격, 선출 방법, 정
|
- 페이지 12페이지
- 가격 3,600원
- 등록일 2008.10.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육감의 지위상 문제
현행 교육자치법 제25조에 교육감을 시 도의 단순한 교육 학예에 관한 사무의 집행기관으로 규정하고, 지방자치법 제92조에는 지방자치단체의 장만이 지방자치단체를 대표하는 통할대표권을 가진다고 규정함으로써
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.04.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|