|
수업 단계별 인터넷
1) 수업계획
2) 보충 및 심화 학습자료 제시
3) 학습자료 제시
4) 평가정보제시
5) 학생작품 게시: 텍스트, 멀티미디어
Ⅳ. 창의성신장수업방법
1. 교육과정 및 교과별 지도를 위한 자료 개발
2. 체험위주 프로그램 운
|
- 페이지 18페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
창의성이 신장될 수 있다. 아울러 다른 학생들과의 협력을 통한 협동심 신장과 자신의 학습을 스스로 행해 나가야 할 책임이 주어짐으로서 책임감을 기를 수 있는 효과가 있다.
한편 교사에게는 관심사가 비슷한 교사들 간에 수업방법, 평가
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
신장, 한국 교원대학교 교육대학
박숙희, 염명숙(2004), 교수·학습과 교육공학, 서울:학지사
이용숙(1999), 창의성 신장을 위한 수업방법 혁신, 새천년을 여는 대전교육
추병완(1997), 협동학습의 도덕교육적 함의, 사회와 사상
홍지선(2004), 협동학
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법
3. 용어의 정의
Ⅱ. 다중지능이론
1. 전통적 지능관과 다중지능 이론
2. 다중지능의 영역
Ⅲ. 다중지능이론 기반 수업활동
1. 다중지능이론의 교육적 적용
2. 다중지능이론 기반 수업활동
3. 다중지능이론 기반 수업
|
- 페이지 25페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2008.11.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업에서 비유적 선행조직자가 학습결과에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 석사학위 청구 논문, 1993
유인환·이태욱, 컴퓨터교육 활성화를 위한 교육과정 개정방안, 컴퓨터 교육학회 제 1권 제 1호, http://comedu.knue.ac.kr/kace/article/article4.html
이
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|