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청소년의 온라인 게임중독과 공격성과의 관계연구』.청소년문화포 럼 이종원(2003),『청소년의 온라인게임 이용실태 연구』. 한국청소년개발원 이수진(2004),『청소년 온라인게임중독실태와 중독 예방교육 프로그램 연구』.한국청소년개 발원
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  • 등록일 2008.12.31
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또래 관계가 긍정적인 관계문화로 발전될 수 있게끔 사회적, 교육적 환경을 제공해야 할 것이다. Ⅳ 참고문헌 - 강기수외, “학생 의사소통능력 신장 방안 연구”, 한국교육개발원, 2013 - 박민경, “청소년의 사회정서적 문제가 사회관계를 매
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관계 형성을 통한 청소년문제 해결에 적용가능하게 한다. 모든 인간이 다 그렇듯이 청소년 역시 다른 사람으로부터 인정과 사랑을 받기를 원한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 청소년의 관계문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 청소년
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  • 등록일 2019.05.06
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청소년과 친구, 청소년의 형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명해 보았다. 학교 집단 따돌림은 최근 들어 개인적 차원의 문제가 아닌 우리 사회의 심각한 사회적 문제로 확대되어 가고 있
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  • 등록일 2017.11.23
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청소년과 친구, 청소년의 형성문화, 청소년기 친구관계 형성, 친구의 기능 및 특성을 근거로 집단 따돌림 현상을 설명 2. 아동 따돌림에 있어 사후개입보다 예방이 중요한 이유 3. 집단 따돌림 예방 및 차단을 위한 사회복지사의 역할 Ⅲ.
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  • 등록일 2017.11.22
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논문 494건

청소년의 대인불안에 대한 성경적 상담” (총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009), 38-39. 문혜신 오경자. “한국판 아동 청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구” (한국심리학회, 「한국심리학지」임상 제 21권 재2호, 2002), 443 박명금.
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  • 발행일 2013.04.03
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문화향유를 전문화시킨다는 점에서는 긍정적으로 볼 수 있지만, 사회성 함양과 같이 시민사회에서 필요한 덕목 형성을 어렵게 한다는 점에서 청소년에게 부정적인 영향을 미친다. 이렇게 볼 때 전반적으로 청소년의 문화향유는 적극적인 창
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  • 발행일 2010.07.26
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관계자는 “검거된 숫자가 이렇다는 것이지 실제로 3개월 이상 장기 가출한 여학생의 50~60%가 원조교제나 성매매 업소에서 성을 팔고 있다.”고 말했다. 한국청소년정책연구원 성윤숙 연구위원은 “지난해 7~8월 성매매 경험이 있는 10대 여학
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  • 발행일 2013.10.02
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문화적 차이 1.포스트모던 시대의 문화적 가치관 속에 있는 청소년 2.모던 시대의 문화적 가치관 속에 있는 노인 3.두 시대의 문화적 특징 비교 D.노인에 대한 청소년의 인식 1.노인에 대한 청소년의 지식과 태도 2.조부모와의 관계
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  • 발행일 2009.07.31
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문화사 안병석, <<세계영화 100>>, 1996, 한겨레 신문사 이경기, <<세계를 뒤흔든 100대 사건>>, 1995, 우리문학사 인터넷 사이트 "청소년 세상" 주소:http://www.youth.co.kr/ 유장근/ 영화 속의 중국 현대사- 패왕별희 『중국식 사회주의와
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  • 발행일 2008.10.26
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기업신용보고서 64건

관계사현황, 대차대조표, 손익계산서, 현금흐름표, 주요재무진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (사)이룸청소년교육문화원,이룸청소년교육문화원 사업자번호 : 132-82-12*** 본사주소 : (12138) 경기 남양주시 진
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취업자료 1,520건

관계 갈등요인 사전예방 - 매 분기 추진 및 연말 완료 5) 건전재정 및 윤리경영 추진 효율적인 예산운용 및 재정조기집행 목표 달성하겠다. 또한 연도별사업장별회계별 집행비율 및 투입단가 비교분석을 외부감사기관에 의뢰하여 한국청소년
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  • 직종구분 기타
는 좋은 시간이었습니다. 입사 후 포부 영, 유아부터 청소년 및 가족, 장애우, 다문화 가족들, 노인분을 대상으로 사람들과 관계 활동하면서, 단순한 사회공헌이 아닌, 가지고 있는 재능을 나눠주고 같이 성장할 수 있는 소중한 경험을 해 왔
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문화가정방문교사 자기소개서5 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생활신조 VI. 다문화가정방문교사 자기소개서6 1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.) 2. 성격소개 (장점,
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문화가정상담사 자기소개서5 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생활신조 VI. 다문화가정상담사 자기소개서6 1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.) 2. 성격소개 (장점, 단점
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문화관광해설사 자기소개서5 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가치관 및 생활신조 VI. 문화관광해설사 자기소개서6 1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.) 2. 성격소개 (장점, 단점 및
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