|
일을 보는 것 좋지 않음.
-양팔을 들어올려 만세를 부르는 동작 으로 근육을 풀어주는 것이 좋음. 1. CASE
2. 우측어깨 회전근개 파열 이란?
3. 간호진단 (배뇨)
4. 간호진단[1]-SOAPIE기록
5. 간호진단[2]-SOAPIE기록
6. 간호진단[3]-SOAPIE기록
|
|
|
간호과정
1. 기관지 분비물과 관련된 비효율적 호흡양상
간호사정
주관적자료(S)
객관적자료(O)
“아이가 가래섞인 기침이
너무 심해요“
“ 잘 때 쌕쌕거리는 소리가
너무 큰데..“
- 진단명 Pneumonia
- Respiration
9AM
40회/min
13PM
44회/min
15PM
37회/min
|
|
|
(2) 건강력
1) 현재의 병력
주증상
- 고양되고 짜증스러운 기분
-말수의 증가 및 활동량의 증가
-관계망상, 과대망상
-수면요구량, 식욕의 감소
입원동기
⦁입원동기
밝고 쾌활한 성격의 환자는 주변 사람들과 잘 어울리며 맡은
|
|
|
간호중재가 필요한 상황에서 무엇이 이 환자에게 제일 먼저 필요한 지에 대한 우선순위 즉 상황파악능력과 대처능력이 필요하다고 생각하게 되었다. 응급실이라는 환경은 다양한 연령대가 오면서 다양한 케이스를 볼 수 있는 곳이기도 하다.
|
|
|
간호 중재가 필요하다.
#3. 지식부족 : 질병의 진행과정 및 질병관리
(질병의 진행과정 및 질병관리와 관련된 지식부족)
O - 2년 전 협심증 과거력 있으심
- 한달 전부터 통증이 있었으나 병원 방문하지 않음
- 5월19일 오후 네시 반에 통증척도 10
|
|
 |
케이스 아기는 원래 정상아 였지만 황달이 병리적 황달로 진행하는 바람에 광선치료를 받았다. 이 아기의 가장 큰 간호문제는 잦은 구토와 황달이다. 구토에 대한 간호는 직접할 수 있어서 직접 수행을 했다. 신생아가 구토를 하면 굉장히 위
|
|
|
및 진단검사결과(▼▲) (표로 되어있음)
5. 경구, 비경구적 투약과 정맥 주입
6.특수검사 (정말자세히 나와있음.)
7.기타치료(식이요법,운동요법,특수처치)
8. 진단 목록 및 우선순위
9. 간호문제 및 간호중재
(간호수행자세하게 나와있음.)
|
|
|
추후관리 약속 등)에 참여한다.
- 규칙적인 수면, 식사 습관을 유지한다.
- 자가간호활동을 독립적으로 수행한다.
- 다른 사람과 효율적으로 의사소통한다.
- 필요할 때 도움을 구하거나 수용한다.
4). 중재
1) 망상 간호중재
- 경청하고 수용적인
|
|
|
간호중재
폐쇄성(자연) 기흉
간호중재
1. 반좌위를 취한다.
2. 산소를 투여한다.
3. 흉부천자술 세트나 밀봉배약기구(흉관을 한 환자간호)를 준비한다.
흉부관 제거 후 입원 또는 외래환자를 위해 교육한다.
1. 호흡곤란이 심해지면 의사에게 알
|
|
|
간호중재로서 안전과 안정감을 제공할수 있고 “ 내가 당신을 가치있는 사람으로 생각하기 때문에 당신과 시간을 보내고 싶다” 라는 메시지를 전달해 줄 수 있다.
평가
- 대상자는 의료진과 함께 시간을 보내며 자신의 이야기를 털어놓고 자
|
|
 |
케이스 모음집을 찾아보시고 그 케이스를 보고 바로 간호진단과 간호중재를 떠올리는 연습을 하도록 하세요. 면접스터디를 하실 때 자료 공구를 많이 하실텐데 그 때 케이스를 많이 접하게 되실 겁니다. 중재도 많이 외워두세요.
다음은 제
|
|
 |
간호 케이스는 현 중환자실 현황에 대해서 잘 파악하고 대응한 결과물이라는 평가를 받기도 했습니다. 이러한 경험은 성인간호에 있어 사전 간호지식 및 경장영양이 성공적이지 못할 때 말초정맥 및 중심정맥자치 간호중재에 대한 현실적 간
|
|
 |
간호진단, 계획, 개입의 응용을 보여줄 수 있는 간호기술을 개발할 수 있도록 다양한 케이스스터디를 2년 넘게 진행했습니다.
6.동아리/사회봉사활동
간호 봉사회 소속으로 다문화 가족, 독거 할아버지, 할머니를 위한 봉사활동에 지속적으로
|
|
 |
간호사가 가서 확인해 보니 수술 부위가 벌어져 있고 선홍색이 보이는 상황. 이 때 자신이 담당 간호사라면, 내릴 수 있는 간호진단 1개, 추가적으로 사정해야 할 것, 간호 중재 3가지 이상
<1차 면접>
- 1분 자기소개
- 케이스 발표 후 그것
|
|
 |
케이스를 제공할 수 있을 것으로 생각됩니다. 이제 이러한 미래 연구 계획을 바탕으로 임상간호대학원 과정에서 노인 간호 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 최신 치료 및 노인 간호 중재 능력을 더욱 발전시켜 나가겠습니
|
|
메뉴펼치기
